姜晓瑞
- 作品数：15 被引量：13H指数：2
- 供职机构：石河子卫生学校更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- 数字化背景下中医药职业教育资源库建设实践研究
- 2024年
- 为减轻教育工作者负担,实现传统教学模式的改革和创新,本文分析了影响中医药职业教育资源库因素,从资源库架构设计、资源库组成结构划分、强化资源库精细化管理、制定资源库评价机制四个方面入手,为实现中医药职业教育资源库建设实践提出具有建设性的建议。希望通过这次研究,为相关人员提供有效的借鉴和参考。
- 马英陈禹西姜晓瑞
- 关键词：数字化中医药职业教育资源库
- 中职校提升护士执业资格考试通过率的有效途径研究被引量：1
- 2015年
- 目的探索提高在校护生护士执业资格考试通过率的有效途径。方法加强思想教育,实施班主任、任课教师自习全程跟班责任制,严格考勤,提高教师教学效率,加强考前培训。结果护士执业资格考试通过率明显提高。结论通过采取有效措施,提高了在校护生护士执业资格考试通过率。
- 荣敏姜晓瑞韩瑜
- 关键词：护生护士执业资格考试
- 在课堂教学中渗透双模式科技教学
- 2010年
- 双模科技教学是在课堂教学中将传统教学与现代教育技术相结合的一种新型教学模式，它把板书内容与摄像实物等多媒体课件有机结合，更直观有效地向学生传授．这种教学方法不仅适合职业院校学生学习特点，也易达到职业教育教学目标。在药理学教学中采用双模式教学．可以形象直观的将临床药物的实物、药物的使用方法、注意事项、临床效果、
- 尹富源姜晓瑞
- 关键词：课堂教学双模式现代教育技术多媒体课件教学模式
- 原子吸收光谱法测定新疆肉苁蓉中的铅、镉和铜被引量：1
- 2011年
- 目的:考察新疆肉苁蓉中重金属铅、镉和铜的含量。方法:湿法直接消解肉苁蓉粉末,消化液(HNO3∶HClO4=4∶1)用火焰原子吸收法(FAAS)直接测定其中的Pb、Cd和Cu。结果:新疆3个主产地的肉苁蓉中都含有一定量的重金属,但未超出限量范围。Pb、Cd、Cu的加样回收率分别为97.65%,102.5%,97.61%;RSD分别为9.0%,3.0%,3.1%(n=5)。结论:测定方法简单、易行、快速、准确,为肉苁蓉中重金属元素的测定提供了一种可靠方法。
- 陈卫军王彪姜晓瑞
- 关键词：火焰原子吸收光谱法肉苁蓉铅镉铜
- 产教融合背景下中职学校“双师型”教师创新团队建设实践与研究被引量：1
- 2023年
- 在国家层级深入推动产教融合落实的过程中,中职学校的基础性地位逐渐凸显,需要校方保持跟进和重视,确保自身在人才培养方面可以满足产教融合提出的诸多要求。而在确保和提升人才培养质量的过程中,中职学校的师资队伍建设较为核心,可以直观地产生一定的影响。因此,中职学校可以从产教融合背景以及“双师型”教师团队建设的崭新角度出发,通过创新团队建设确保教师群体的教育教学能力,为具体的人才培养实践提供坚实有力的支撑。为此,中职学校首先需要针对“双师型”教师团队建设的内涵进行更加深入的领会,然后才可以相应地为后续立足产教融合背景创新教师团队建设的实践过程提供理论层面的科学参考。
- 马英赵津何亚环姜晓瑞
- 关键词：中职教育团队建设
- 西部地区中职药剂专业建设中存在的问题及对策被引量：2
- 2009年
- 随着我国社会主义市场经济的医疗体制改革以及医药市场就业机制的变化,目前中职药剂学生就业形式及就业方向发生了很大变化。根据目前我国药学教育在育人方略上所呈现的突出素质、增强能力、注重人文、拓展个性的发展趋势面对西部地区经济发展相对落后和西部地区中职药学专业建设中存在的困难分析现状找到对策,保障西部地区中职药剂专业建设的可持续发展,具有重要意义。
- 姜晓瑞
- 关键词：药剂
- “新医科”背景下中高职贯通培养生理学课程改革探索
- 2024年
- 随着信息技术、人工智能及精准医疗等前沿科技的快速发展,医学领域正在经历深刻变革,传统的医学教育模式已无法完全应对新时代的挑战。在当前的背景下,"新医科"的概念应运而生,其核心目标在于促进跨学科的整合与科技的创新应用,以培育兼具尖端医学理论与全面实践技能的高级医疗专业人才。当前,中等职业教育与高等职业教育的衔接培养机制正在医学教育领域崭露头角,成为塑造医学人才的重要途径。在生理学课程的革新驱动下,这一模式不仅显著增强了学生的核心学术能力和实践技能,更精准对接了医疗行业对具备多学科知识融合的综合性专业人才的迫切需求。本文将基于“新医科”理念,探讨中高职贯通培养体系下生理学课程的改革措施,旨在为新时代医学教育提供有益的借鉴与启示。
- 何亚环冯海丽姜晓瑞
- 关键词：生理学课程改革
- 提高中职药理学教学效果的措施被引量：1
- 2009年
- 药理学是医学及相关专业学科的一门必修课也是一门桥梁学科，知识理论深奥、缺乏系统性。在中职卫护校，要不断深化教改、课改，提高课堂教学效果。根据多年的教学经验，通过注重基础学科联系性、采用项目教学模式结合启发式教学等措施可以提高药理学教学效果。
- 姜晓瑞
- 关键词：中职药理学教学效果
- 一种英语教学用多功能教学板
- 本发明提供一种英语教学用多功能教学板，涉及英语教学板领域。该英语教学用多功能教学板，包括展示板和四个安装盒，所述展示板上表面的中部开设有限位槽，所述展示板前端外壁的上部开设有一号安装腔，所述一号安装腔内部的底面固定连接有...
- 刘敏孙青山姜晓瑞韩瑜何亚环孟婷婷
- “双优”建设背景下中职解剖学课程“双师型”教师教学能力培养策略研究
- 2023年
- 随着“双优”建设的推进,中等职业教育迎来了前所未有的发展机遇。在这一背景下,本文以解剖学课程为切入点,探讨了“双师型”教师教学能力培养策略。通过以中职教育为实践背景,以“双师型”教师培养为重点,本文深入研究了如何在“双优”建设下优化解剖学课程,提升教师教学能力,以满足不断增长的教学需求。研究结果旨在为相关从业者提供可行性的参考和借鉴。
- 何亚环马英姜晓瑞
- 关键词：解剖学课程教学能力培养
