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朱晓娟

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省海门市海南中学更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治课
  • 2篇政治课堂
  • 2篇课堂
  • 1篇政治课堂教学
  • 1篇人生旅途
  • 1篇思想品德
  • 1篇品德
  • 1篇情节
  • 1篇情节发展
  • 1篇旅途
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教材内容
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇故事
  • 1篇《思想品德》
  • 1篇串讲

机构

  • 2篇江苏省海门市...

作者

  • 2篇朱晓娟

传媒

  • 1篇教育艺术
  • 1篇学生之友（最...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
用好教师个人经历 激活政治课堂教学
2008年
案例“老师，你印象最深刻的挫折是什么？当时你是怎样面对的？”这是我在讲授七年级人教版《思想品德》第五课第一框《人生难免有挫折》内容时，一个学生开门见山向我提出的问题。常言道：自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路，人生不如意之事十之八九，教师在人生旅途中也会经历各种挫折，看着学生期待、感兴趣的神情，于是我灵机一动，何不模仿中央电视台《讲述》栏目，以自己的亲身事例展开教学呢？于是我讲述了当年高考失利，离家出走，之后又重树信心继续学习的事例，并以此展开进入教学。
朱晓娟
关键词：政治课堂教学教师《思想品德》人生旅途
故事串讲，激活政治课堂
2010年
故事串讲是指在教学时，选取与教材内容相联系的故事，在故事情节发展层层展开过程中设置问题，启发学生多层次、多角度地思考问题，以化解教材内容的重点和难点。这种教学方法不仅能激发学生学习兴趣，又能培养学生的分析、判断、知识整合的能力，使政治教学达到润物细无声的效果。
朱晓娟
关键词：故事政治课堂串讲教材内容情节发展
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共1页<1>
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