陈国华
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
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- 中职语文教学必须强调“有效”——论中职语文教学该如何“一切以学生为中心”被引量：4
- 2013年
- "一切以学生为中心",是新《课标》对语文教学的基本要求,当然也是对中职语文教学的要求。但这一理念在落实的过程中,却因理解和执行等多种因素产生种种偏差。在中职语文教学中,落实贯彻"一切以学生为中心",主要职责不在学生,而在教师。语文教师应增强使命感、神圣感,不断丰富自身知识,不断提高教学技能,不断丰富个人魅力,如此方可营造出高效的语文课堂。
- 陈国华
- 关键词：中职语文教学课堂
- 如何在物流专业课教学中增强学生的实践能力被引量：4
- 2013年
- 文中结合对中职院校学生实践能力内涵及存在的问题进行分析,提出了中职院校物流专业课教学改革的必要性。最后,文中基于学生实践能力的提高,探讨了中职院校物流专业课教学改革策略,主要包括:转换课堂教学思路,为学生实践能力提高明确导向;改善实践教学思路,为学生实践能力提高搭建平台;应用情景教学模式,为学生实践能力提高提供动力;促进不同课程实验整合,为学生实践能力提高奠定基础。
- 陈国华
- 中职语文教学中探究式学习的教学策略刍议被引量：5
- 2011年
- 近年来中职学校的生源素质下滑,学生对作为基础课的语文有着严重的厌学情绪,引入新的教育观念和探究式学习方式,以激发学生对语文学习的兴趣和热情是形势所需。在策略上,要创设问题情境,引导学生进行探究式学习,结合专业特点,创设多种实践活动或体验性活动,同时要采用多元化方式评价,鼓励学生发表意见。
- 陈国华
- 关键词：中专语文探究式学习体验性活动
- 一首壮词中的幻灭迷梦——浅析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》被引量：2
- 2015年
- 《念奴娇·赤壁怀古》作为苏轼流传千古的名作,以其鲜明的豪壮特色开一代词风,但其间隐含的幻灭感也显露出中国士大夫遭遇人生挫折之后重新思考人与世界关系的心灵镜像。这种豪壮中有悲情的镜像成为中国文人特有的一种心理模式。通过深入分析文本,在对词作本身作出解析的同时,分析作者的心路历程及此词的特色及影响。
- 陈国华
- 关键词：《念奴娇·赤壁怀古》幻灭
- 浅谈新课改条件下中职语文教学观念的转变被引量：2
- 2012年
- 课程改革是教育发展的必然趋势,它能促使人们对以往的教育观念进行反思和置疑,在教学中切实地贯彻新的教学理念。该文从教材观、教学观和评价观三方面出发,探讨了新课改条件下中职语文教学观念的转变问题,并从现代文和文言文阅读、书面表达、口语交际和综合能力四方面进行了评价观的探讨。
- 陈国华
- 关键词：新课改中职语文教学观念
- 时空坐标中的生命观照——《兰亭集序》之生命主题赏析
- 2011年
- 在中国古典文学精品序列中，晋人王羲之的《兰亭集序》是一件极其特殊的作品。作者书圣兼名士的特殊身份与旷世才华，使这篇作为诗集序言的三百二十四字短文成为文书并美、超凡绝伦的不朽之作。而抛却其书法之美不谈，单从文学的意义上观照，在一部雅集唱和的诗集序言之中，通篇不离死生二字，
- 陈国华
- 关键词：《兰亭集序》生命主题观照赏析文学精品中国古典
