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杨振玲

作品数:9 被引量:27H指数:3
供职机构:通化市第二中学更多>>
相关领域:农业科学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇农业科学
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇土壤
  • 4篇人参
  • 3篇栽培
  • 3篇教育
  • 2篇德育
  • 2篇人参栽培
  • 2篇林地
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育渗透
  • 1篇新人
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理发展特点
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理教育
  • 1篇心理品质
  • 1篇心理品质培养
  • 1篇修养
  • 1篇学风

机构

  • 9篇通化市第二中...
  • 5篇通化市土壤肥...
  • 1篇通化市绿化管...

作者

  • 9篇杨振玲
  • 5篇谢忠凯
  • 2篇肖桂秀
  • 1篇王晓云
  • 1篇王蕾

传媒

  • 5篇人参研究
  • 4篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇1996
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
长白山区人参土壤钾素营养状况及钾肥肥效被引量:8
1996年
随着人参栽培措施的不断改进、特别是采用了“大光、大肥”等栽培措施,人参产量大幅度提高,随之而来的是人参病害加重、品质下降.目前,在人参施肥上偏施氮肥、磷肥,而钾肥施用相对较少,氮、磷、钾比例极不协调.营养元素供给不足或过量都会造成人参体内代谢紊乱,生长发育不协调,产生生理病害,最终导致人参产量和品质下降.国内资料报道,氮素营养过量能增加植物植株的感病力,而随着钾素营养水平的提高可减少植株的感病性,提高产量、改善品质.为了解本地区土壤钾素营养状况及钾肥肥效,收集了长白山区主要人参土壤进行土壤钾素分析及田间定试验,主要结果如下:一。
谢忠凯杨振玲
关键词:营养状况土壤速效钾速效钾含量土壤钾素
人参无土育苗试验研究初报被引量:1
1996年
土壤、参苗、管理是人参栽培三大要素.参苗的好坏决定着本田栽培期人参产量和质量,所以各栽参国家都非常重视培育优质参苗.朝鲜是世界上人参生产和加工水平较先进的国家之一,出口的“高丽参”目前在国际贸易中占有一席之地.朝鲜培育参苗主要有两种类型:一种是原土苗圃,即自然土壤经耕翻、做床、播种,这是一种较粗放的育苗方式,目前很少采用;另一种是配制苗圃,即利用原野土及药土按一定比例人工混配而成的床土进行播种育苗,这种育苗方式可人为控制土壤条件,结合科学的施肥与灌溉、可培育出优质参苗,但也存在着用工多、生产费用高等缺点.我国目前人参育苗耕作制同本田栽培一样,为生荒耕作制,即选用适于栽培人参的林地,进行毁林开荒,种植几年人参后即行废耕,再另垦林地,育苗播种方式主要是撒播.也有少量条播或点播,前者由于播种密度大,导致参苗小,质量差,1、2路苗少,4路以下苗占一半以上;后者育出的参苗虽优级苗多,但由于病虫害等原因,掉苗严重,单位面积参苗少,资源浪费严重,育苗成本高.在可开垦植参的林地资源日益匮乏的今天,改进传统的育苗技术,探讨新的育苗方式极为重要.
谢忠凯杨振玲
关键词:无土育苗营养液浓度育苗方式人参草炭营养方式
浅谈生物教学中的德育渗透
2009年
德育是学科教学中的一个重要组成部分,学科教学中渗透德育是提高学生思想品德修养的主要渠道,发挥学科教学的特点,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的“四有”新人,是学科教育责无旁贷的义务和责任。
杨振玲
关键词:德育渗透生物教学思想品德修养渗透德育学科教育
青春期学生心理教育探析
2009年
良好的心理素质是学生全面发展的重要组成部分。学校、教师、家庭都有责任和义务针对青少年的心理发展特点,对学生进行心理健康教育,增强学生适应社会的能力。由于学生受社会、家庭、学校等各种条件的限制,特别是学生家长陈旧观念的影响,给学校心理健康教育带来了新的课题与挑战。随着学生年龄的增长,他们的心理问题日益严重。因此,学校开展心理健康教育,强化初中学生的心理品质培养已迫在眉睫。
杨振玲
关键词:青春期学生学校心理健康教育心理教育学生全面发展心理发展特点心理品质培养
吉林省东部山区栽培五味子土壤肥力状况研究被引量:4
2005年
土壤肥力是植物栽培的基础,通过土壤肥力测定可为五味子栽培合理选地、改良培肥土壤、科学施肥提供依据,保证五味子栽培获得高产优质并达到中药材生产质量管理规范(GAP)的要求。
谢忠凯肖桂秀王蕾杨振玲王晓云
关键词:五味子栽培土壤肥力
长白山区新林地人参栽培土壤供氮能力研究及管理被引量:2
2006年
本文首次提出了用碱解氮推算人参床土潜在矿化量,结果表明,吉林省人参主产区床土供氮能力强,每年可矿化氮量是高年生人参需氮量的2-5倍。在人参生产中,可通过调控黑黄土比例、床面覆盖、适时扒皮松土、合理灌水等生产技术科学管理床土供氮量,既要做到床土供氮充足、稳定又要防止人参根际硝态氮超标过量带来的危害。
谢忠凯杨振玲孙波
关键词:供氮能力
对初中学生养成教育的认识
2009年
养成教育是学校德育工作的一项重要内容,是学生形成良好的思想品德,良好的校风、良好学风的关键,学生良好的日常行为习惯是学校从事一切活动的重要前提和保障。
杨振玲
关键词:初中学生养成教育学校德育工作日常行为习惯校风学风
复习过程的优化组合
2010年
目前,仍有大部分教师采取死记硬背的机械方法指导学生进行复习,这种复习方法,复习量大,难以记忆,学生被大量学习内容压得喘不过气来;复习难度大,部分深奥的内容学生难以理解,导致学生对复习失去信心;复习范围广,而且要求学生逐字逐句地背,使学生思路闭塞,产生抑制心理。
杨振玲
关键词:复习过程死记硬背复习方法复习范围教师
长白山区新林地人参栽培土壤养分动态变化研究被引量:13
2006年
本文系统研究了人参播籽地、栽货地各年生床土酸度、盐分、氮磷钾速效养分的动态变化,结果表明,随着植参年限的增加,床土酸度有增加的趋势;床土中盐分、硝态氮也随之增加,但分布不均匀,随着季节与床土含水量的变化,有明显的表聚现象;床土含磷量随磷肥用量的增加而大幅度增高;土壤速效钾含量因施钾量不多,而变化不大。
谢忠凯肖桂秀杨振玲宿艳萍潘永明
关键词:不同种植年限土壤养分动态变化
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