雷蕾
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
- 供职机构：西北农林科技大学体育部更多>>
- 发文基金：陕西高等教育教学改革研究项目陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 农林院校毕业生基层就业SWOT分析被引量：1
- 2012年
- 通过对西北农林科技大学基层就业毕业生的问卷调查与实地访谈,运用SWOT分析法,对农林高校毕业生基层就业形势进行战略分析,最后分别从政府、高校、基层、毕业生四方面提出畅通高校毕业生基层就业道路的对策建议。
- 雷蕾
- 关键词：基层就业SWOT分析
- 等动拉力和重力拉力蝶泳划臂动作生物力学分析被引量：1
- 2016年
- 以8名男性游泳运动员为测试对象,选取蝶泳划臂动作和10块上肢肌肉,采用MEGWIN 6000 16通道遥测肌电测试仪、索尼DCR-HC90常速摄像机、自行研发同步信号发生器,对等动和重力2种拉力器陆上蝶泳划臂动作,进行表面肌电和摄像技术同步观测,并对比分析2种游泳上肢专项力量拉力训练蝶泳划臂动作的生物力学特征,了解2种拉力方式蝶泳划臂动作的技术特点和用力规律,以评价2种不同拉力的训练效果。结果显示:2种拉力各动作时相肩肘关节角度不够流线型,抱水结束和移臂结束时尤其严重,与水中蝶泳技术有所差别;开始外划时相肩关节角度滑轮拉力较好、肘关节角度等动拉力更理想;推水结束时相等动拉力推水动作更充分、推水路线更长。抱水和推水阶段等动拉力用时更长,表明划臂路线长,划臂实际效果好。等动拉力腕关节屈肌、肱三头肌、背阔肌、三角肌中束放电强度最大,滑轮拉力背阔肌、腕关节屈肌、肱三头肌和肱桡肌放电强度最大。等动拉力更多的训练蝶泳抱水阶段上肢肌肉力量,对发展肱桡肌、肱二头肌、三角肌前束、斜方肌力量效果更好。滑轮拉力与水中蝶泳主要肌肉发力特征更相似,利于发展腕关节屈肌、肱三头肌、三角肌中束、背阔肌、胸大肌,并能更好训练推水阶段肱桡肌和肱二头肌的肌肉力量。
- 宋耀伟雷蕾张志胜周予墨
- 关键词：蝶泳
- 陕西渭北果农生产性借贷行为研究
- 2008年
- 以陕西渭北白水县的118户果农问卷调查为基础,分析了该地区的农户借贷行为特征,发现农户的借贷行为受户主年龄、文化程度、家庭收入、生活支出和耕地面积影响显著,并指出该地区农村信用社应该加大对果农投资于果园的贷款支持。
- 雷蕾杨立社
- 关键词：农户借贷行为农村信用社
- 3种陆上拉力模拟蝶泳划臂动作上肢肌肉表面肌电特征研究被引量：2
- 2016年
- 目的分析陆上等动拉力、滑轮拉力、橡皮拉力,模拟蝶泳划臂动作上肢肌肉表面肌电特征,以评价不同肌肉在3种拉力方式中蝶泳划臂各动作阶段的训练效果,为科学制定游泳上肢力量训练计划提供依据。方法采用MEGWIN6000 16通道遥测肌电测试仪、索尼DCR-HC90常速摄像机、自主研制同步信号发生器,同步采集8名优秀游泳运动员表面肌电信号和运动学数据。结果 3种拉力抱水对肱桡肌、腕关节屈肌、肱二头肌和胸大肌影响较大,推水对肱三头肌、背阔肌和三角肌中束影响较大;移臂阶段差异最大,涵盖前臂、上臂和躯干肌群;肱三头肌和胸大肌在各动作阶段均存在差异。结论等动拉力在抱水和推水阶段练习效果较好,并能更多训练肱三头肌和胸大肌,对斜方肌和肱桡肌移臂阶段具有更多的训练作用;滑轮拉力在移臂阶段练习效果较好,并能更多训练背阔肌推水和移臂阶段;橡皮拉力能更好训练三角肌中束抱水阶段和背阔肌移臂阶段。
- 宋耀伟张志胜雷蕾
- 关键词：表面肌电
- 新时期高校学生干部能力培养路径探析被引量：1
- 2014年
- 立足于新时期背景下高校学生干部能力培养问题。首先,诠释了高校学生干部能力培养内涵;其次,分析了高校学生干部能力培养实践中存在的问题和成因;再次,从四方面提出了高校学生干部能力培养途径。
- 李洁雷蕾
- 关键词：高校学生干部
- 对普通高校课外体育教学设立体育辅导员的探索与研究被引量：2
- 2015年
- 该文研究的是在普通高校课外体育教学中设立体育辅导员的相关问题,文章从有助于课外体育教学的推进、能够为高校学生群体活动的开展提供组织保障、有助于培养高校学生的体育兴趣、有助于良好的高校体育文化氛围的营造四个方面分析了高校课外体育教学设立辅导员的意义,然后又在此基础上,简要概括了目前我国普通高校课外体育教学设立辅导员的现状,并据此有针对性的提出了几点对策与建议,即:注意规范和完善学校的《体育辅导员考核办法》;重视体育辅导员综合素质的提升和完善,重视科学的体育辅导员团队的构建;注意课外体育教学计划和课内体育教学计划的合理安排,希望对我国普通高校课外体育教学的科学化发展能够有所助益。
- 王斌雷蕾傅强郭阳常辉霍子文
- 关键词：普通高校
- 基于CORPS模式的农林院校科研绩效评价——以西北农林科技大学为例被引量：2
- 2015年
- 本文以西北农林科技大学为例,构建基于CORPS模式的高校科研绩效评价DEA模型体系,采用2011年到2013年科研投入产出数据进行实证分析,对农林院校农科、工科、理科、人文社科四大类学科评价比较,进一步探讨了各学科科研工作特点及存在的问题,并提出通过优化资源配置、挖掘资源利用潜力等途径提升农林院校科研绩效的建议。
- 雷蕾孟全省
- 关键词：农林院校学科科研绩效DEA
- 对小学体育课程“合作学习”教学模式的分析——以天津师范大学附小为例
- 2012年
- “合作学习”作为一种以小组学习为形式，通过促进学生合作而达到最佳学习效果的教学方法，也逐渐融入小学体育教师的教学理念中。通过课改实验，合作学习的学习范式被大量使用，也取得了可喜的成绩，同时积累了丰富的教学经验。文章通过一个学年对天津师范大学附小采用合作学习方式教学的体育课进行观察。仍然发现在教学过程中存在诸多的误区。
- 田文雷蕾
- 关键词：小学体育课程教学方法
- 基于价值链管理探讨如何做好农林院校女生就业工作
- 2014年
- 价值链即一个创造价值的动态过程,基于企业活动中互不相同但又相互关联的基本和辅助生产经营活动构成,整个价值链的综合竞争力决定企业的竞争力.本文基于价值链管理,就现今社会关注热点如何做好农林院校女生就业工作进行研究,提出相关建议.
- 雷蕾杨兆强
- 关键词：价值链农林院校就业
- 我国农林院校人文社会科学学科科研绩效分析被引量：3
- 2015年
- 采用全国40所农林院校2007～2012年人文社科科研的相关数据，利用DEA和Malmquist的指数分析方法，分别从静态和动态角度对40所农林院校人文社科科研投入产出进行了实证分析。研究表明：农林院校人文社科科研绩效存在较大的提升空间，其根源在于技术水平效率的负向增长严重阻碍了农林院校人文社科科研全要素生产率的提高；大多数农林院校人文社科科研处于规模收益不变或递减阶段，其中，“985”“211”高校中的农林院校的人文社科科研资源未得到充分利用；地域经济的发达程度对我国农林院校人文社科科研绩效有显著影响。研究结论对于有效提高我国农林院校人文社会科学学科科研绩效以及推动农林院校加快内涵式发展意义重大。
- 雷蕾孟全省
- 关键词：农林院校人文社科科研绩效
