高晓格
- 作品数：14 被引量：15H指数：3
- 供职机构：安阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术交通运输工程建筑科学更多>>
- 高校常态化录播教室建设研究被引量：4
- 2017年
- 对常态化录播的概念进行了阐述,对高校录播系统的需求和现有录播系统的建设现状进行了分析,提出了高校常态化录播教室的建设方案。
- 赵江招高晓格
- 关键词：录播系统录播教室
- 多媒体情境教学在课堂教学中的应用研究——以《田忌赛马》为例
- 2013年
- 介绍4种有效的情境创设方法,在语文课堂上运用多媒体情境可做到基于情境、始于情境、超越情境,以多媒体情境教学为例进行了完整的教学设计,以期对语文教师开展情境教学工作有所帮助。
- 高晓格李世超
- 关键词：情境教学问题情境多媒体系统教学设计
- 绩效导向的高职课程教学设计模型的构建--以《计算机应用基础》为例被引量：1
- 2016年
- 随着信息技术的普及,社会对各类人才在办公技能方面的要求越来越高。文章分析相关课程过去的教学目标、内容和组织方式等方面的不足,从绩效技术角度提出对该课程进行改革。对抽样学生进行现状与目标差距分析,在此基础上提出干预措施方案,最后对新的教学设计进行实施和评价。
- 韩淑云孔维梁高晓格杨真真
- 关键词：绩效技术教学设计计算机课程
- 基于机器学习算法的船舶通信网络信道估计
- 2019年
- 针对传统船舶通信网络信道估计方法调控响应性能较差的问题,提出一种基于机器学习算法的船舶通信网络信道估计方法。在物理层LTE协议中定义导频序列,基于gold序列设计船舶通信网络信道的导频序列,通过奈奎斯特定理决定导频信号的插入密度,在设计的船舶通信网络信道导频序列中按照该密度插入导频信号,基于机器学习算法拟合不同时间点同一子帧内的信道估计值,以实现船舶通信网络的信道估计。为了证明基于机器学习算法的船舶通信网络信道估计方法的调控响应性能较强,比较该方法与传统船舶通信网络信道估方法。实验结果证明该方法的调控曲线拟合性最强,即该方法的调控响应性能优于实验中的传统方法,证明了该方法的优越性。
- 高晓格
- 关键词：机器学习算法船舶通信导频序列信道带宽
- 基于能量感知的船舶网络路由算法
- 2019年
- 路由算法是保证船舶网络成功传送数据的关键技术,针对当前船舶网络路由算法存在能耗大、船舶网络寿命短等不足,设计了一种基于能量感知的船舶网络路由算法。首先分析当前船舶网络路由算法研究现状,找到引起船舶网络路由算法不足的因素,然后考虑船舶网络路由的总能耗和节点的剩余能量构建了船舶网络路由,最后进行了船舶网络路由算法性能测试的仿真实验。结果表明,本文算法的船舶网络路由能耗小,大幅度提升了船舶网络能量利用率,船舶网络数据传输成功率得到改善,而且性能优于当前其他船舶网络路由算法。
- 高晓格
- 关键词：船舶网络路由算法能量感知节点剩余能量
- 试论高职院校人才培养方案的制定被引量：3
- 2013年
- 对高职院校人才培养方案制定过程中的问题和现状进行分析,并对高职院校制定人才培养方案的指导思想和过程进行阐述,以期对高职院校人才培养方案制定具有一定的借鉴意义。
- 高晓格张雪源
- 关键词：高职院校职业教育终身学习
- 面向县域经济的高技能人才培养研究被引量：1
- 2016年
- 高技能人才的匮乏对县域经济的发展会产生负面影响。通过对面向县域经济的高技能人才培养过程中存在的问题进行分析,探讨了面向县域经济的高技能人才培养对策,以求为县域经济的人才队伍培养提供可实践路径,促进县域经济的健康、快速发展。
- 霍玉洁高晓格
- 关键词：县域经济高技能人才
- 基于“任务驱动”的VB菜单编辑器教学实践探究被引量：1
- 2016年
- 结合任务驱动教学法和程序教学的特点,实现任务驱动与程序设计的有效整合,探索了任务驱动教学法应用于VB菜单编辑器教学的具体做法,为注重技能学习和实践能力培养的职业教育提供一种新的教学思路。
- 高晓格张逯见
- 关键词：程序设计
- 项目教学法在高职计算机教学中的应用研究被引量：1
- 2013年
- 结合项目教学法和计算机教学的特点,通过实践探索项目教学法应用于计算机教学的具体做法和可行性,为注重技能学习和实践能力培养的职业教育提供一种新型的教学方法和教学思路。
- 高晓格
- 关键词：项目教学计算机教学设计建构主义
- 高职院校建筑结构课程的教学改革探索被引量：1
- 2015年
- 在我国,高职院校的教学目的一般都是为国家为社会培养有职业实践应用能力专业人才。高职院校的建筑工程专业更是以培养专业的建筑工程技术人才为目标,以便让学生更好的去适应社会发展的需要。而实际上,在高职院校建筑结构课程的教学中存在着明显的问题和缺陷,这主要表现在许多的建筑结构课程教学教材缺乏对现实社会中的适应性,而且教学内容比较陈旧,跟不上当代建筑结构不断变化发展的脚步。所以,针对在高职院校建筑结构课程中教学的形式单一、模式僵化等问题,进行深入的探讨和分析。
- 张逯见高晓格
- 关键词：高职院校建筑结构教学改革
