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王建华

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:天津城建大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学学生
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助手...
  • 1篇学法
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇任务式
  • 1篇任务式教学
  • 1篇任务式教学法
  • 1篇体育
  • 1篇体育产业
  • 1篇体育产业发展
  • 1篇体育经济
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇排球
  • 1篇排球课

机构

  • 4篇天津城建大学
  • 1篇北京体育大学

作者

  • 4篇王建华
  • 1篇汪洋
  • 1篇王昆仑
  • 1篇李子林
  • 1篇刘永革
  • 1篇李正
  • 1篇杨琰
  • 1篇伊凡

传媒

  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇体育科技
  • 1篇内蒙古体育科...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中美体育产业发展对比研究被引量:2
2014年
在美国,体育产业是国民经济的重要组成部分,美国依托强大的职业体育联赛,体育产业结构发展合理,在国民生产总值和产业总量上占有重要地位。相比之下,我国体育产业发展刚刚起步,生产总值低,产业结构不合理,职业联赛经营不善。体育产业将向国际化、吸引资本投入、突出本体产业和与相关产业共同发展的趋势发展。
王昆仑王建华
关键词:体育产业体育经济
天津城建大学学生体质健康情况分析
2015年
对大学生体质健康状况的研究,具有重要的现实意义,有利于更好地落实学校体育教学中"健康第一"的基本指导思想,有利于帮助高校学生形成良好的体育锻炼习惯,培养学生的体育锻炼意识,形成正确的体育价值观,促进学生体质健康水平的提高,是国家体育锻炼标准在学校体育教学中的具体落实。
王建华伊凡
关键词:大学生体质影响因素
对网球技术教学与多媒体辅助手段相融合的研究被引量:1
2015年
该文通过文献资料法、实验法、对比分析法以及测试法,以天津城建大学13级注册学生为研究对象(男生60人,女生60人),分为实验组和对照组,对该校多媒体辅助手段在网球技术教学中的运用现状、两者相融合的程度,进行为期2个月的研究。在过程中,对在职教师学历与技术、利用多媒体教学情况和知识结构进行了调查分析,得出多媒体辅助手段不仅有利于学生网球技术动作水平的提高,提高了网球老师的教学质量和效果,还促进了网球技术教学的发展等结论,为该校多媒体辅助手段在网球技术教学中的运用以及发展提供了丰富且严谨的理论基础,并提出相应对策分析。
王建华
关键词:网球技术教学多媒体辅助手段
任务式教学法在普通高校排球课中的应用研究
2017年
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,以体育教学模式和方法等研究成果以及其他学科教学模式的综合研究为基础,构建了任务式教学法,对任务式教学法在普通院校排球普修课中的实践应用进行了实验研究,通过教师的引导,让学生在完成任务的过程中学习并掌握知识,发展学生主动探究问题、解决问题的能力,达到教学过程及时反馈的效果,并最终通过完成任务实现教学目标。结果表明:运用任务式教学法有利于学生对技能的学习,教学效果优于传统授课方法;任务式教学法在教学过程中运用的录像反馈教学手段,提高了学生对技术动作的认知,错误动作得到及时纠正,有利于学生对运动技能的学习和掌握;教师引导、学生合作探究的教学形式加强了师生、生生间的互动,提高了教师和学生的教学参与度,激发了学生的学习主动性,提高了教学效率;任务式教学法对传统技能授课方式起到了积极的补充作用,在教学活动中激发了学生的动力系统,提高了学生学习排球技能的兴趣和积极性。由此得知,任务式教学法适用于普通院校排球普修课运动技能教学。
李子林王建华刘永革杨琰汪洋李正范学峰
关键词:普通院校排球普修课录像反馈任务式教学法
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