赵俊
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：汉中职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 1+X背景下高职护理专业老年护理教学课证融通的运用被引量：1
- 2023年
- 2019年,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”,简称1+X证书制度。首批试点职业技能等级证书包括老年服务与管理等5个领域,意在鼓励教师团队对接职业标准组织教学方式,深化培养复合型技术技能人才。1+X证书制度中的“1”指学历证书,是人才培养的基础和保障,而“X”指的是职业能力水平技能等级证书,是对学生职业技能的肯定。1+X证书制度的推行,是我国特色职业教育发展的重大制度创新,对人才培养模式改革具有重要意义,而1+X证书制度的核心在于课证融通。
- 刘欢赵俊
- 关键词：技术技能人才国家职业教育高职护理专业教师团队
- 浅谈高职医学类院校以就业导向的教学质量监控体系的构建被引量：2
- 2014年
- 高职院校的人才培养质量影响就业质量,而保障人才培养质量有赖于构建完善的教学质量监控体系。我院以就业为导向,在教学质量监控体系的教学质量目标、教学运行过程、教学资源、教学效果评价及反馈等环节,强化了职业教育的"五个对接",促进了教学质量的提高。
- 赵俊蔚振江李晓红赵向阳
- 关键词：高职院校就业导向教学质量监控
- 以能力培养为导向的“四聚焦、四融合”递进式高职护理实践课程体系构建
- 2020年
- 本文为探讨以学生职业能力培养为导向的递进式高职护理实践课程体系构建,以高职护理专业"岗位基础能力→专业核心能力→综合应用能力"三级职业能力培养模式为导向,用文献回顾、座谈讨论等方法进行尝试。最后得出,该培养方向遵循了学生的认知规律,突出了实践教学过程中的素养教育、职业能力培养,能将日常实践教学与学生素质教育、技能大赛、实训课程教学方法改革等紧密结合,便于构建"四聚焦、四融合"递进式高职护理实践课程体系,能提升学生的实践水平和综合应用能力,有利于培养应用型护理人才。
- 马春丽王娅茹刘义成赵俊杜芬张玲
- 关键词：高职护理实践课程递进式
- 冠心病并高血压患者血清CTRP、miR-145水平及其与CIMT的相关性研究
- 2025年
- 目的探讨冠心病(CHD)并高血压患者血清补体C1q/肿瘤坏死因子相关蛋白(CTRP)、miR-145水平变化及与颈动脉内膜中层厚度(CIMT)的相关性。方法选取西安医学院第二附属医院2023年1-12月收治的140例CHD患者作为研究对象,根据是否合并高血压分为未合并高血压的CHD组(n=79)和CHD并高血压组(n=61),另选取同期于本院健康体检者60例作为对照组(n=60),检测并比较3组血清CTRP1、CTRP3、CTRP5、CTRP9、miR-145水平以及对CHD并高血压患者病情严重程度的评估价值。结果3组血脂指标甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、CIMT及血清CTRP1、CTRP3、CTRP5、CTRP9、miR-145比较差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组血清CTRP1、CTRP5低于CHD组、CHD并高血压组,CTRP3、CTRP9、miR-145高于CHD组、CHD并高血压组(P<0.05)。CHD组血清CTRP1、CTRP5低于CHD并高血压组,CTRP3、CTRP9、miR-145高于CHD并高血压组(P<0.05)。受试者工作特征曲线(ROC)曲线分析发现,血清CTRP1、CTRP3、CTRP5、CTRP9、miR-145联合诊断CHD并高血压的曲线下面积(AUC)为0.939(95%CI:0.890~0.987);血清CTRP1、CTRP3、CTRP5、CTRP9、miR-145联合诊断CHD并高血压患者颈动脉粥样硬化斑块形成的AUC为0.868(95%CI:0.812~0.925)。结论CHD并高血压患者血清CTRP1、CTRP5、CTRP3、CTRP9、miR-145与CIMT厚度相关,检测上述指标有助于评估CHD并高血压患者病情危险程度。
- 赵俊张琼高雅
- 关键词：冠心病高血压颈动脉内膜中层厚度
- 高职护生自我管理能力培养尝试被引量：2
- 2011年
- 转变班主任工作管理理念,培养高职护生自我管理能力,可提高护生综合能力。从自我管理实施的可行性及自我认识、自我计划、自我控制、自我监督4方面探讨进行自我管理的具体办法。
- 赵俊
- 关键词：高职护生自我管理能力
- 汉中职业技术学院医学类毕业生质量追踪调查报告
- 2011年
- 通过对我院2004～2008届医学类335名毕业生工作状况、在校学习状况、就业相关状况等多方面进行调查,以了解我院毕业生的培养质量,找出我院在人才培养过程中存在的问题和偏差,为调整课程设置、更新教学内容、改进教学方法、优化教学手段提供依据,以加快我院教学改革步伐,提高办学水平和教学质量。
- 赵俊李晓红蔚振江晏继红
- 关键词：毕业生教学改革就业
- 提高高职医学类毕业生就业质量的对策被引量：2
- 2014年
- 为进一步提高医学类高职毕业生的就业质量,我院对2012届护理、临床医学、口腔医学专业的毕业生进行了追踪调查,从毕业生的综合素质、就业取向、学校的就业指导工作等方面分析了对就业质量的影响,并提出了提高高职医学类毕业生就业质量的对策。
- 赵俊李晓红蔚振江
- 关键词：就业质量高职医学类
