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李雅婷

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:空军航空大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学自然科学总论军事更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇军事
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇依存
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇语言
  • 1篇思维
  • 1篇助教
  • 1篇相互依存
  • 1篇教学转型
  • 1篇军事
  • 1篇军事英语
  • 1篇课程
  • 1篇互联

机构

  • 4篇空军航空大学
  • 1篇空军工程大学

作者

  • 4篇李雅婷
  • 2篇王琳琳
  • 1篇杨春睿
  • 1篇项群
  • 1篇丁凌

传媒

  • 2篇中国新通信
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈多媒体辅助教学在英语教学中的问题被引量:1
2010年
利用多媒体进行教学已经成为大学英语教学的一种趋势,在享受其便利的同时,大学英语多媒体教学所暴露的问题与弊端也日益凸显。如何进一步优化完善多媒体辅助教学,使之更好地为大学英语教学服务,是当前面临的一个重要任务,也是新时期教育改革刻不容缓的要求。
李雅婷杨春睿
关键词:多媒体辅助教学大学英语教学
从英语与汉语的语用区别特征看语言与思维的关系
2019年
在人类的交际过程中,语言是最直接的媒介,英语与汉语是不同文化创造出来的,产生过程受各自地理环境、历史条件、生产方式、社会结构等方面的影响,差异很大,最终形成了不同的文化传统、思维方式与审美习惯。本文从英语与汉语的语用区别特征,语言与逻辑的关系两个方面阐述语言与思维的关系,旨在为语言和思维研究提供绵薄之力。
王琳琳项群李雅婷
关键词:语言思维相互依存
MOOC对研究生军事英语教学转型的促进
2019年
随着电子信息技术的发展和国内互联网基础建设的推进,MOOC这一新的课程形式的出现给传统研究生英语教学带来了新的启发和挑战。本文就MOOC概念和传统英语教学的不同进行论述,结合《研究生军事英语》课程的地位和作用,作者给出研究生英语教学改革的几点思考。
王琳琳李雅婷
关键词:教学改革
浅谈“互联网+”的大学英语混合式教学模式研究被引量:1
2020年
随着"互联网+"教学理念在国内的渗透和盛行,我国的教育行业整体发展状况较于以往有了较大转变,较大程度促进了教育事业的革新。在该背景下,高校中的各个学科的教学模式均有所改变和调整,犹以混合式教学模式应用较为广泛,而将"互联网+"与混合式教学模式相融合,则成为当前高校教师的全新任务与目标。本文针对"互联网+"的大学英语混合式教学模式进行深入探究,阐述个人观点及建议,以求给高校英语教师带来教学灵感和思路。
丁凌李雅婷
关键词:大学英语混合式教学模式
共1页<1>
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