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范宏

作品数：5 被引量：7H指数：2
供职机构：承德护理职业学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题河北省教育学会“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇质疑提问
  • 1篇太极
  • 1篇太极拳
  • 1篇提问
  • 1篇提问能力
  • 1篇中学化学
  • 1篇物理知识
  • 1篇教师

机构

  • 2篇承德护理职业...

作者

  • 2篇范宏
  • 1篇姜海波

传媒

  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 2篇2014
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中学化学教学中培养学生质疑提问能力的层次和方法被引量：5
2014年
一个学生只有善于发现问题,才能更好地解决问题。质疑提问能力对学生自身发展具有重要意义和巨大价值。质疑提问能力指学生在学习的过程中对"未解之惑、未通之理"加以发问的过程。质疑提问能力可以划分为三个层次,初级层次、中级层次、高级层次、升华层次。化学教师在培养学生质疑提问能力的方法有创设一个良好的质疑氛围、教师要注重质疑提问技巧的传授、在化学解题过程中要注重启发学生的思维、教师在教学过程要把握时机鼓励学生质疑提问。
范宏
关键词：教师质疑提问
太极拳中的力学原理运用
2014年
太极拳属于一种技击术,攻防结合是太极拳的主要属性。在太极拳的走势中随处可见攻防结合的动作,太极拳主要讲究以柔克刚,充分体现了道家与儒家思想。在太极拳中,"四两拨千斤"的理论属于物理力学的一部分,本文就针对太极拳中力学原理的运用进行分析,为太极拳的发展提供一定的参考。
赵元霆姜海波范宏
关键词：太极拳物理知识
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共1页<1>
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