何屹
- 作品数：16 被引量：23H指数：3
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- 构建两个“一体化” 提升学生职业能力——谈高职文秘专业实践教学的创新
- 2010年
- 高职教育就是就业教育，以就业为导向的实践教学已经成为培养高职院校学生技术应用能力的主要手段。建立以秘书岗位（群）职业技能为核心的高职文秘专业实践教学体系，应突出专业性、实践性、系统性与职业化特征。建立在企业和学校利益共同点之上的实践教学模式，为高职教育教学改革闯出了一条新路，受到社会各界的欢迎。
- 何屹
- 关键词：专业实践教学学生职业能力文秘专业实践教学体系
- 学业倦怠下高职教师课堂教学的错位与空场被引量：2
- 2014年
- 由于社会舆论和就业压力的影响,当前高职学生普遍"学业倦怠",高职课堂教学出现窘态,失去了应有的生机。作为课堂的组织者,目前的高职教师在课堂有效教学中存在一定的错位和空场,这导致了课堂教学目标有所偏失、师生角色错位、职业学习情境缺失、有效沟通空场等情况。要改变这种状态,必须从教师的角度寻找根源,寻找破解高职课堂"失态""失效"的良方,以期提升高职课堂的效率。
- 何屹
- 关键词：高职学业倦怠高职课堂教学空场
- 优化社保档案建设 确保社保工作持续性被引量：4
- 2013年
- 社保档案管理工作是社保工作的基石。当前我国社保档案管理工作中存在着社保档案体制与制度不够健全;软硬件设施不配套,信息化程度不高;档案管理人员素质参差不齐等一些问题。针对这些问题,国家档案部门和社保部门应联手将档案管理纳入社保工作的总体规划中,统筹安排,规范管理;改善档案管理软硬件环境;加强社保档案管理素质等方面去创新,积极探索适应我国社保工作的管理模式和方法。
- 何屹
- 关键词：社保档案持续性
- 档案信息利用的障碍及对策
- 2007年
- 本文试着从档案信息利用的外部环境、思想意识及档案信息本身等方面,分析了档案信息利用中的主要障碍性因素,并提出相应的一些对策,希望对档案信息的利用工作有所帮助。
- 何屹
- 关键词：档案信息
- 书剑皆有成的浙西抗战将领朱希研究
- 2024年
- 浙西抗日武装“朱部”的领导人朱希,是大革命时期麻城农民运动的骨干人物,组织和参加了黄麻起义。失败后朱希投身军旅,抗日战争期间在浙西地区组建游击队,开展敌后抗战,取得了白马塘伏击战、三山战役、新塘之战等大捷,名震浙西。此外,朱希从政德清期间是戈亭诗派核心人物,支持和推动朱渭深、冯子鸣等人出版了《戈亭风雨集》。浙西抗战将领朱希上马可击寇、下马可书诗。可谓“书剑皆有成”,值得后人敬仰。
- 何屹
- 高职行业企业兼职教师教学管理现状分析被引量：5
- 2011年
- 兼职教师队伍建设是高职教育培养高质量技术应用型人才的需要,是高职教育提高教学质量和持续发展的需要。目前,高职院校对外聘教师的研究主要集中在外聘教师的现状、规范化、聘用与管理等方面,对来自行业企业一线的高职行业企业兼职教师的教学管理很少有人进行专门探讨。对这个问题的研究,可以为高职院校校企合作、资源共享模式下的行业企业兼职教师教学管理提供参考。
- 何屹孙倩
- 关键词：高职教学管理
- 综合档案馆在文化事业中的弱势地位分析
- 2006年
- 档案馆与图书馆、博物馆共同构成地方文化设施的三根支柱,但是相比较而言,档案馆却没充分发挥其应有的文化功能,在文化事业中一直处于弱势地位。本文试着对综合档案馆进行分析并探求改变其弱势地位的策略。
- 何屹
- 关键词：文化事业弱势地位
- 档案文化资源建设及其文化服务力的提升被引量：2
- 2014年
- 近年来，全国档案系统从社会大众的需求中寻找档案文化的活力，加大档案资源建设，推进档案文化建设，推进文化强省。档案馆作为地方公共文化机构之一，是地方历史文化资源的重要储地，应该充分发挥自己的优势，打造文化“好产品”，提供“好服务”，提高社会文化服务力，这才是档案事业发展的生命力。
- 何屹
- 关键词：文化资源建设档案文化建设服务力档案资源建设历史文化资源社会大众
- 加强民俗档案保护的困境与对策被引量：1
- 2012年
- 在非遗和社会记忆工程的推动下，各地为传承和保护地方特色的民俗文化，逐步对优秀健康的民俗文化进行了挖掘整理及数字化处理，形成了系列的民俗文化资料，其中有的已经申遗成功或正在申遗，这些珍贵的民俗档案资料是随民俗而传承下来的物态文化，是了解地方历史、风土人情的重要资料。地方综合档案馆一直在采取多种形式把散存在社会上的民俗和民间文化艺术珍贵档案资料征集进馆，形成特色档案。但由于各种原因，民俗档案资料保护状况令人担忧，大量的民俗资料还散存民间，综合档案馆加强民俗档案保护困难重重，尤其是非遗类民俗档案。
- 何屹
- 关键词：民俗文化档案保护民间文化艺术社会记忆档案资料
- 论楹联文化对导游素养形成的作用
- 2012年
- 楹联文化能够成为导游素养形成的重要资源,这是由楹联文化自身的特性所决定的。文章以此立论,从几个方面阐释楹联文化对导游素养形成的意义:增加导游的人文知识底蕴,培养导游精湛的专业技能,有助于导游学会为人处世、待人接物,培养高尚的品德以"立人"。
- 何屹
- 关键词：楹联文化
