赵建国
- 作品数:6 被引量:18H指数:3
- 供职机构:湖南大学更多>>
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- 相关领域:一般工业技术文学经济管理艺术更多>>
- 从灵感到体验——也谈产品创新设计方法
- 2007年
- 创新是产品设计的灵魂。通常,设计创新是凭直觉和灵感来进行的,但这并不能总是保证设计结果的高质量。设计与生活有着紧密的关系,生活体验是设计灵感的基础,体验设计使设计从神秘的灵感转换到对生活的体验,从具体的产品转换到解决生活的问题上,真正落实到"以人为本",改善生活品质的目的。
- 赵建国
- 关键词:产品设计灵感
- 产品设计的形式审美特征及成因被引量:9
- 2005年
- 产品设计的形式具有使用的审美双重特征,其形式审美特征显示出越来越重要的作用,是产品的高品质性能的外在体现。文章对构成产品的形式审美特征的技术因素(材料、结构、工艺等),艺术因素(形式美法则)以及社会环境因素等进行了分析,有助于在设计中提高对产品形式审美特征的把握,发挥形式审美特征的作用。
- 赵建国
- 关键词:审美特征产品设计社会环境因素形式美法则
- 产品设计的情境构建及语义生成
- 产品是为满足社会化人们的需求,涉及相关的人、物(产品)、环境(自然的和社会的),而人、物、环境是密切相关的整体系统。设计是人们有目的的实践活动。只有将产品置于整体系统中,形成人-物-环境及其交互情境,才能合理的从事设计行...
- 赵建国
- 关键词:产品设计修辞格语义生成
- 文献传递
- 赵建国、周智设计作品(点抄机)
- 2007年
- 赵建国周智
- 关键词:效果图
- 从灵感到体验——也谈产品创新设计方法被引量:4
- 2007年
- 创新是产品设计的灵魂。通常,设计创新是凭直觉和灵感来进行的,但这并不能总是保证设计结果的高质量。设计与生活有着紧密的关系,生活体验是设计灵感的基础,体验设计使设计从神秘的灵感转换到对生活的体验,从具体的产品转换到解决生活的问题上,真正落实到“以人为本”,改善生活品质的目的。
- 赵建国
- 关键词:产品设计灵感
- 设计表达中的综合素质培养——论工科工业设计效果图教学中创新、审美能力的训练被引量:1
- 2007年
- 针对工科工业设计专业学生在创新、审美能力上的薄弱环节,提出手绘效果图教学不只是单纯的技能表现课程,而应该是一门综合训练表现、审美、创造等综合素质能力的课程。在教学中通过手绘效果图的图示思维训练可以培养学生的创新能力,通过对表现主体——产品及画面的美感处理和把握可以培养学生的审美能力。
- 赵建国
- 关键词:手绘效果图审美能力