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张荣娟

作品数:19 被引量:33H指数:4
供职机构:辽宁现代服务职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理文学社会学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 8篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 5篇旅游
  • 5篇教育
  • 5篇高职
  • 4篇院校
  • 3篇职业教育
  • 3篇现代服务业
  • 3篇教学
  • 3篇高职院校
  • 3篇服务业
  • 3篇高等职业教育
  • 2篇职教
  • 2篇辽宁旅游
  • 2篇高职教育
  • 2篇办学
  • 2篇产业结构
  • 1篇代理
  • 1篇心态
  • 1篇学理
  • 1篇阳光
  • 1篇阳光心态

机构

  • 19篇辽宁现代服务...
  • 1篇广东科学技术...

作者

  • 19篇张荣娟
  • 5篇刘玉强
  • 2篇董倩
  • 2篇邢学鹏
  • 2篇朱永华
  • 1篇费景明
  • 1篇王春颖
  • 1篇张岚
  • 1篇刘雪梅
  • 1篇陈艳珍
  • 1篇侯一鸣
  • 1篇王春颖

传媒

  • 4篇辽宁经济
  • 4篇辽宁经济职业...
  • 3篇辽宁高职学报
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇中国外资
  • 1篇师道(人文)
  • 1篇商业经济
  • 1篇东北财经大学...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
辽宁省旅游一体化发展策略研究被引量:1
2013年
在世界旅游一体化的大趋势下,辽宁从中部城市群的联合入手,取得了局部旅游一体化的初步成果,但仍存在缺乏整体规划和投入,行政区域间旅游一体化合作层次较低,基础参差不齐等问题,应通过政府主导,树立大旅游观念,联合开拓旅游市场等措施加以解决。
张荣娟刘雪梅
关键词:旅游一体化
高职贫困大学生资助体系现状调查
2016年
采用质性研究的基本方法,对辽宁省内3所高职院校贫困大学生进行了调研。选取具有典型意义与价值的贫困生3人,采用半结构式访谈,对获得的资料进行解释与分析,以期描绘高职贫困大学生资助体系的现状。
张荣娟
关键词:高职教育贫困生
对高等职业教育改革的再思考
2009年
本文论述了高职教育的现状和存在的问题,强调对教育部16号文件重要的、深远意义的再认识。建议在学习各国的高职教学理论的同时,要以国情、教情实际出发,建立灵活的体制,改革现有的课程体系和教学方式,以人生教育和专业教育的有效结合来培养合格的公民、专业技能人才。
费景明王春颖张荣娟
关键词:高等职业教育工学结合实践教学
历史文化遗产保护与旅游经济可持续发展被引量:5
2010年
本文从历史文化遗产含义出发,分析对历史文化遗产进行保护的重要意义;找出存在的问题,提出可行建议。旨在呼吁全民族加强对历史文化遗产的保护。
张荣娟
关键词:文化遗产
委托代理理论视角下的新型校企合作模式研究被引量:1
2012年
持续高效发展高等职业教育的必然方向与必由之路就是校企合作。我国各职业院校现已高度重视校企合作,并正在积极实践和探索与企业合作之路。分析我国高职院校校企合作的现状及现存弊端,从委托代理视角对高职院校的校企合作模式进行梳理与分析,结合委托代理理论,对该视角下的高职院校校企合作模式进行研究,有助于构建新型校企合作模式。
张荣娟侯一鸣
关键词:高职院校校企合作委托代理
辽宁旅游人才供需结构现状分析及对策研究被引量:1
2017年
加强旅游人才队伍建设,对于推动辽宁旅游业的发展至关重要。辽宁旅游人才需求结构正在从单一结构到多层结构转变,旅游人才供需结构矛盾十分突出,造成这一矛盾有旅游产业自身、旅游教育以及旅游人才市场机制等方面的问题。因此,要牢固树立"以人为本"理念,培养供需对口的适用型旅游人才,深化教育改革,创新旅游人才培养模式,提高旅游人才市场在人才资源配置中的科学化水平,实现辽宁旅游人才供需平衡发展。
张荣娟
关键词:旅游人才
试论中等职业学校的办学方针
2010年
职业教育是面向人人、面向全社会的教育,是实现人的尊严、择业自由和全面发展的终身教育。从长远来看,要保持国家经济社会的长期、稳定、可持续发展,必须培养高素质的产业大军。因此,中等职业学校的办学理念和办学模式要求新、服务面向要求广、办学过程要求实、办学风格要求特、办学形式要求活。
张荣娟
关键词:办学
高职院校“双师型”教学团队建设探析
2012年
高水平的教学团队是保证专业人才培养方案顺利实施、培养合格专业人才的前提和基础。高职教育要重视师资队伍的建设工作,在制度上切实保障"双师型"教学团队的建设;要转变传统教育观念,加快"双师型"教师实训技能提升;要成立职业教育从业资格认定机构,明确规范职教师资的基本业务素质;要完善职教师资聘任制度,引进适合高职教学工作的各类专门人才。
刘玉强张荣娟朱永华
关键词:高等职业教育教学团队
“三为一体” “三师型”人才培养模式构建——服务类高职院校人才培养模式探究被引量:4
2012年
高职院校的人才培养模式是人才培养的重要依据。目前,服务类高等职业院校人才培养模式应以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》为指针,正确解决校企合作中的各种悖论,构建"三为一体""三师型"人才培养模式,即在理论与实践教育教学中以政府为指导,以企业为主导,以学校为载体的人才培养模式,并发挥政府导师、企业大师、学校教师"三师"的作用。
张荣娟邢学鹏
关键词:高等职业教育三师型
高职教育“三为一体”人才培养机制的建构与效益分析
2012年
"三为一体"的人才培养机制是以政府为主导、以企业需求为主体、以学校为载体的模式和机制,其以就业为导向,以技能型人才为培养目标,以市场需求为专业设置依据,采取"三师"共同指导、研发的培养方法,通过贯彻校企联合培养制度和评价制度,实现企业与高职院校的共赢。
张荣娟董倩
共2页<12>
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