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王悦

作品数:24 被引量:61H指数:5
供职机构:大连财经学院更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目全国高校外语教学科研项目辽宁省教育厅科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 10篇语言文字
  • 8篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 11篇英语
  • 9篇教学
  • 7篇写作
  • 7篇教学改革
  • 6篇大学英语
  • 4篇商务
  • 3篇大学英语写作
  • 3篇英语写作
  • 3篇商务英语
  • 3篇写作教学
  • 3篇
  • 2篇英语翻译
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科院...
  • 2篇院校
  • 2篇商务英语翻译
  • 2篇商务英语专业
  • 2篇四六级写作

机构

  • 19篇大连财经学院

作者

  • 19篇王悦
  • 2篇史娜威
  • 2篇包亚楠

传媒

  • 3篇英语广场(学...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇环渤海经济瞭...
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇北京印刷学院...
  • 1篇海外英语
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇白城师范学院...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国多媒体与...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇内蒙古财经大...
  • 1篇商展经济
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2024
  • 6篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于iWrite的大学英语四六级写作智慧教学研究被引量:3
2019年
随着信息技术和大数据智慧在教学领域的不断发展和传播,基于iWrite进行大学英语四六级写作教学不仅能够弥补传统写作教学存在的弊端,为学生提供丰富的写作资源,提高学生的自主学习能力,还可以成为教师创新教学的智能工具,引导学生进行智慧教学的实践探索,并通过建立写作中心等措施开展大学英语四六级写作的智慧教学与教学改革。
王悦史娜威
关键词:大学英语四六级写作智慧教学
应用型英语人才培养助力大连复州皮影的宣传与传承
2024年
文章以大连复州皮影这一地方非物质文化遗产为例,通过应用型英语人才培养,用英语讲非物质文化遗产故事,有助于推进大连复州皮影的教育普及、宣传与传承,进一步提高与非遗相结合的文旅产业软实力,促进优秀传统文化的创造性转化和创新发展,加强国际社会对多元文化的理解和尊重,激发新时代新文化的传播。
王悦
“党的领导”教育融入高校思政课教学的路径研究被引量:1
2023年
“党的领导”教育融入高校思政课既是在教育领域中全面坚持和贯彻党的领导的重要环节,也是高校思政课落实立德树人根本任务必不可少的内容,所以,将“党的领导”教育融入高校思政课教学的意义重大。当前,高校思政课教学中“党的领导”教育在内容和形式上还存在缺少深度、系统性、灵活性和多样性等问题,造成学生认同感和使命感缺失等影响,因此,探究“党的领导”教育融入高校思政课教学的路径是十分迫切的课题。文章从“党的领导”教育融入高校思政课教学的意义出发,阐述“党的领导”教育的重要性,分析当前“党的领导”教育融入高校思政课教学现状,由此探究“融入”的路径。
王悦
关键词:高校思政课
我国农村生鲜产品电商水平指标评价及发展策略被引量:1
2021年
农村电商的快速发展,大大改善了农村生鲜产品的经济效益。由于农户在电子商务平台的选择上具有非一致性,考察农户视角下的电子商务水平,将有助于判断电子商务平台发展方向。基于此,文章研究并量化了生鲜产品电子商务销售的三大主流平台,构建了影响电子商务生鲜品类发展水平的指标。研究结果显示,影响生鲜电子商务发展水平的核心公因子分别是生鲜产品运输周期和信息透明度,生鲜运营能力由高到低排序分别为淘宝、京东、拼多多。通过此研究得出为保持更短的生鲜产品运输周期,需要尽可能提高平台信息透明度,以期有效增强生鲜电子商务平台运营能力。
王悦
关键词:生鲜产品信息透明度电子商务
大学英语教学中的文化教学被引量:1
2015年
本文从大学英语文化教学存在的问题入手,强调了注重文化教学的必要性和原则,同时提出注重大学英语文化教学的三种途径,即通过背景知识、词汇和中西文化差异开展文化教学。以注重文化教学为切入点进行大学英语教学内容的改革,从而培养学生的跨文化交际能力,是大学英语教学改革的新亮点。
王悦
关键词:大学英语教学改革文化教学
以评促建,依托人工智能进行应用型本科院校混合式金课建设--以大学英语写作金课建设为例被引量:3
2021年
随着金课建设的推广和互联网技术的飞速发展,大学英语写作课程也需依托网络技术与人工智能进行改革。依托人工智能进行混合式金课建设是应用型本科院校教学改革的方向之一。在混合式金课建设中,课堂评价是诊断教师教学能力、评价教师教学成果和检验学生接收与运用能力的有效方式。以评促建,依托人工智能进行应用型本科院校大学英语写作混合式金课建设,不断改进和完善教学方法,助力学生英语写作能力的提升。
王悦
关键词:人工智能大学英语写作
基于iWrite2.0对大学英语写作教学改革的研究被引量:3
2019年
传统的英语写作教学模式有其不可替代性,但随着互联网技术的飞速发展,大学生作为网络技术使用的中坚力量,对网络的依赖程度越来越高,因此大学英语的写作教学模式也应当适应时代的发展而进行改革。基于iWrite2.0的写作教学可以很好地弥补传统英语写作教学模式的不足,给大学英语写作教学改革注入新的活力,实现二者的优势互补。
王悦
关键词:大学英语写作教学改革
依托智能评阅改革四六级写作教学,助力写作“金课”建设
2020年
随着"金课"概念的普及和金课建设要求的提出,加之互联网技术的飞速发展,高校大学英语写作课程也应适应时代的发展依托网络技术进行改革。在传统的"以教师为中心"的英语写作教学模式下,学生习惯于被动地接受教师自上而下传递的知识,但以智能评阅为依托的写作教学改革可以很好地弥补传统英语写作教学模式的不足,在大学英语四六级写作教学改革中实现在线评阅与传统教学的优势互补,有效提升学生的写作成绩,并助力写作金课建设。
王悦
关键词:教学改革四六级写作
基于智能评阅系统建设大学英语写作金课智慧课堂被引量:2
2021年
随着金课建设要求的提出和互联网技术的飞速发展,大学英语写作课程也需依托网络技术与人工智能进行改革。传统的英语写作教学模式是教师为中心、学生被动地接受自上而下传递的知识,以智能评阅系统为依托的英语写作教学改革通过信息技术的应用,能够推进以学生为中心的教学模式转化,为写作课程挤“水”添“金”。智慧教室环境下的在线评阅与传统教学优势互补,能够有效提升学生的写作成绩,并助力大学英语写作金课智慧课堂的建设。
王悦
关键词:大学英语写作
浅析“以学生为中心”教学法在商务英语翻译课教学中的应用被引量:1
2014年
很多高校的商务英语翻译课教学仍采用传统的教学方法,即在教学过程中先灌输技能后举例练习,无法调动起学生的积极性,很难取得好的教学效果,直接影响了商务英语翻译人才的培养。将"以学生为中心"教学法应用于商务英语翻译课教学中,有利于调动学生学习的兴趣,培养学生的创造性学习能力,提高学生的商务英语翻译实践和应用能力。
王悦
关键词:商务英语翻译教学改革以学生为中心
共2页<12>
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