张春红
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
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- 职业院校数学教学改革小议
- 2014年
- 当前一些职业院校对基础学科采取弱化处理,这形成了数学教学的短板效应,严重制约了职业院校学生的素质发展与职业成长。本研究从职业院校数学的实际出发,在分析职业院校开展数学教学改革意义的基础上,分析了当前职业院校数学存在的各类问题,提供了数学教学内容、数学教学模式、数学成绩考核等方法,希望对职业院校深化数学教学改革有所借鉴,使职业院校更能有效地进行数学教学,让职业院校学生得到更为全面的发展基础。
- 张春红
- 关键词：职业院校数学教学教学改革教学内容教学模式
- 基于数学期望的决策模型被引量：1
- 2014年
- 数学期望是概率统计中随机变量的重要数字特征,本文以数学期望为工具,对最优存储、商业营销、经济方案、项目投资等决策问题建立数学模型,用计算结果为决策者做出最优决策提供重要理论依据。
- 张春红王家宇田宇
- 关键词：数学期望
- 我国现代职业教育体系研究现状及思考
- 2014年
- 本研究以职业教育的体系构建为核心,展开了新时期建设现代职业教育的思考,在描述我国职业教育体系现状和政策背景的基础上,从理论和实践的角度对现代职业教育体系的构建进行了发展性和建设性的思考。
- 张春红张静
- 关键词：现代职业教育课程体系
- 成果导向教学模式下的《应用数学》教材建设被引量：1
- 2017年
- 成果导向教育理念逐步成为高职院校教育改革研究的重点方向。为了配合成果导向教学方法的开展,不断提升教学质量,我们在细心总结传统教学教改经验的基础上,对应用数学课程体系和教学方式大胆改革创新,编写了成果导向教学模式下的教材。
- 王家宇张春红臧文琼
- 关键词：教材建设
- 在高职院校的数学教学中渗透素质教育
- 2013年
- 社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者,职业教育在提高劳动者素质、推动经济发展、构建和谐社会中发挥重大作用。数学作为一门比较抽象、注重推理的学科,在提高劳动者素质方面尤显重要。本文提出了在注重职业院校数学基础教育的同时,加强对学生数学思想、数学方法的渗透,加强数学应用意识及能力的培养,在常规的数学教学中融入素质教育,从而全面提高职业院校学生应对创业、就业及竞争的整体能力。
- 张春红
- 关键词：职业教育素质教育数学思想数学能力
- 试论发展面向农村的职业教育
- 2014年
- 农村是构建和谐、公平、可持续发展社会的主战场,提高农村的发展潜力应该从教育入手,要将农村职业教育作为当前现代职业教育的重点方向,这是确保农村持续建设与发展的基础。本研究以农村职业教育的实际作为基础,从农村职业教育的意义认知出发,科学界定农村和农村职业教育,对农村职业教育的内涵进行深入的研讨,在针对不同农村人口的职业教育基础上,从人才、政策、策略等方面形成基础,进而实现农村职业教育的持续发展。
- 张春红张静
- 关键词：农民农村职业教育第三产业
- 传统复利计算最多能使利率提高多少——著名的数e被引量：1
- 2013年
- 伴随着经济的发展,各种金融产品越来越多,计息方式各不相同。本文通过严格数学推导,证明用复利方法计算金融产品,一年里计息次数越多,其年实际利率越高,但是这并不表明年实际利率可以无限制的增长。伴随着计息周期的缩短,它趋向于一个稳定的极限。
- 张春红
- 关键词：复利名义利率实际利率
- 泰勒公式在近似计算及数值积分中的应用被引量：2
- 2014年
- 泰勒公式可以将一些复杂函数近似地表示为简单的多项式函数,这种化繁为简的功能为复杂函数值的近似计算提供了一种有效的途径。本文通过实例介绍了泰勒公式在近似计算及数值积分中的应用。
- 张春红
- 关键词：数值积分
- 多项式逼近可微函数的误差探讨与泰勒公式证明
- 2014年
- 泰勒公式体现了"函数逼近"的重要思想,在科学计算中有着非常广泛的应用。本文从误差产生的源头开始探讨,研究了带不同余项形式的泰勒公式,并给予证明,为今后泰勒公式在各领域应用的误差分析提供理论基础。
- 张春红
- 专升本《高等数学》考试中导数与微分部分内容解析被引量：5
- 2016年
- 统招专升本考试由它的权威性,每年都吸引着一批优秀的专科学生报考。通过全面研读考试大纲及多年专升本真题后,对近几年黑龙江省专升本《高等数学》考试中导数与微分部分内容进行了全面的解读,对热点中的典型问题进行解析,并预测今后考试趋势,为专升本考生提供参考。
- 张春红
- 关键词：专升本考试热点
