魏炜
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
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- 生成性教育理念下对中学体育教学的几点思考
- 2014年
- 在中学体育教学活动中,必须将目前的现成性思维转变为生成性思维,改变传统课堂中追求确定性、预设性、计划性的弊端,对中学体育教学中的复杂性、互动性、灵活性予以充分重视,为中学体育教学中发挥师生的创造性、自主性提供充足的发展空间。本文对如何在中学体育教学实践中运用生成性教学理念提出了自己的主张。
- 魏炜
- 体育课堂教学中体育理论知识传授技巧
- 2015年
- 通过理论联系实际，介绍了对三类体育理论知识的教学经验。阐述了必须熟记的知识。用口诀教；急需运用的知识，在现场教；能够探究的知识，要展开教等方法。既体现了体育与健康课程的实践特征，又取得了理想的教学效果。
- 魏炜
- 关键词：课堂教学传授
- 高中体育课学生学习评价的调查研究被引量：1
- 2012年
- 通过对高中体育课堂学生学习评价的调查研究,得出对学生学习评价应采取多元化评价的结论,建议高中体育课有必要把最终以评分和评级为标志的体育成绩的评定和教学过程中经常出现的定性评价区别开来,需要重视过程性的定性评价.
- 魏炜
- 关键词：高中体育课
- 体育教学生活化的误区与实施对策的研究
- 2014年
- 在学习中探寻生活化教学的理论,在实践中搜索生活化教学的无效现象并加以分析与思考,欲打破以往从目标、内容、方法、场地器材的四个方面对体育生活化教学进行描述的模式,以整体的视角和宏观、微观的层面去糅合相关的体育教学实践,旨在从四个方面阐明体育生活化教学有效实施的对策。
- 魏炜
- 关键词：生活化体育教学
- 篮球体前变向换手运球的技术分析与教学
- 2021年
- 在体育教学项目中,篮球作为一项球类运动项目深受广大初中学生的青睐。体前变向换手运球是篮球运动中需掌握的一个基本技能,它也是篮球教学中的重点内容。这一项技能能让运动员具备较强的控球突破能力,关键时候能够利用它突破对方防守后上篮、传球或投篮。基于此,文章对篮球体前变向换手运球的技术分析,并对此内容教学提出一些建议,希望能对篮球体前变向换手运球的技术教学提供一些参考。
- 魏炜
- 关键词：篮球
- 刍议体育课程目标——基于体育本质属性的思考
- 2015年
- 梳理和总结学界对体育本质、体育本质属性的观点,在前人的基础上提出体育本质属性有四:一是满足个体生活生产需要,二是通过主动的肢体活动增加能量代谢,三是发展身体形态和身体机能,四是达成某种目的.以此为立论基础,重新审视体育课程目标.提出体育课程目标应划分成三个层级的目标,依次为:本体目标、衍生目标和协同目标,旨在加深对体育课程目标的认识.
- 陈思同魏炜程晨
- 关键词：学校体育体育课程
