您的位置: 专家智库 > >

赵霞

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:内蒙古财经大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇英语专业学生
  • 2篇作文
  • 2篇非英语专业
  • 2篇非英语专业学...
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇性别
  • 1篇选词
  • 1篇选词策略
  • 1篇学习者
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习者
  • 1篇写作
  • 1篇写作策略

机构

  • 3篇内蒙古财经大...

作者

  • 3篇赵霞

传媒

  • 2篇内蒙古财经大...
  • 1篇内蒙古财经学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
探究非英语专业学生限时和不限时作文中写作策略的使用
2012年
本研究通过两份问卷调查,试图探讨英语写作策略在课上或考试中的限时写作和课下自由的不限时写作中的运用情况。以及英语写作中学生用词策略的特点。结果显示学生在不限时写作中使用写作策略的频次要远高于限时写作。并具备各自不同的特点。在写作认知策略中的词汇使用策略和作文选词问卷中的策略选择保持一致。了解写作策略在不同情形下的使用情况,以期作为英语学习策略教学和培训的有机补充,也希望它对于写作教学具有参考价值。
赵霞
关键词:写作策略
从外语学习者需求视角看大学英语的课程建设被引量:5
2014年
本文以需求分析理论为依据,通过问卷调查的方式对毕业生的英语学习需求和用人单位英语需求状况进行了调查,旨在了解毕业生的英语综合能力及对课程设置、社会需求、自我英语水平的认识,用人单位对毕业生的需求和评价。研究得出以下结论:学生的语言综合能力特别是听说能力最薄弱,亟待加强;当前大学英语教学未能充分体现和切实满足学生的学习需求,需加强学生英语实践应用能力;在英语教学中应切实加强学生的跨文化综合素质。以期本文提供的数据及分析能为大学英语的课程建设提供一些借鉴。
赵霞
关键词:毕业生调查大学英语课程
非英语专业学生看图作文构思策略的研究被引量:1
2013年
本研究基于Hayers和Nash的写作构思分类,通过量化的研究手段,探讨在看图作文语料中,非英语专业学生的作文成绩与构思策略的关系。研究表明学生的作文成绩与语言构思显著相关,与解题、内容构思、结构构思不相关。不同水平学生在语言构思上有差异,在其他几项策略上没有显著差异。但高水平学生更注重结构构思,低水平学生更注重内容构思。女生在语言构思上与男生有差异,在其他几项策略上没有显著差异,但女生的结构构思策略要高于男生,而男生的内容构思策略高于女生。同时也反映出与写作活动有关的情境问题以及构思和中西思维模式等方面的问题。
赵霞
关键词:性别看图作文
共1页<1>
聚类工具0