刁丽
- 作品数：9 被引量：46H指数：4
- 供职机构：三峡大学人民医院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 长期深静脉置管体表标记尺
- 一种长期深静脉置管体表标记尺，所述的标记尺主体为管状，在标记尺主体上均匀设有刻度标记，在标记尺主体上还设有若干标识块。本实用新型通过在标尺上设置形状不同的标识块，可在卡夫位、隧道出口位等几个关键刻度处明确标识，不同长度的...
- 谢希闫志群赵阳潘以雄陈晓芳王青丽杨成良张艳萍李六生向克兰张强刁丽
- 文献传递
- 住院医师规范化培训与临床型硕士研究生有效结合的可行性探索
- 目的：临床医学专业是一门以实践为主导的学科专业,它不仅要求传授给医学生系统而牢固的论知识,更重要的是要培养医学生的临床思维和临床动手能力,临床型硕士研究生的培养理更是如此.临床型硕士研究生教育为临床培养了大批高质量的医学...
- 张强刁丽
- 关键词：住院医师
- 公立医院健康管理服务新模式被引量：4
- 2019年
- 相对于疾病的治疗,疾病的预防越来越受到重视,各医院纷纷建立各具特色的健康管理服务体系,公立医院应充分协调优质医疗资源,在健康管理中发挥主力作用。文章以某市三甲公立医院为例,对其健康管理服务体系进行分析,提出新型健康管理服务体系模式,以期为完善公立医院健康管理服务体系建设做理论探索。
- 刁丽刁丽何克春杨成良王青丽
- 关键词：健康管理
- 急诊突发事件4R危机管理应急反应体系的构建与实践被引量：26
- 2017年
- 目的构建急诊突发事件4R危机管理应急反应体系，以提高急诊护理人员应急反应及风险规避能力，确保患者安全。方法引入4R危机管理理论，构建急诊突发事件“以危机缩减降低应急风险为前提、以危机预备抵制应急风险为保障、以危机反应规避应急风险为手段、以危机恢复持续优化应急管理为目标”的动态应急反应体系，比较构建应急反应体系前后急诊护理人员应急反应能力及规避纠纷能力。结果构建急诊突发事件4R危机管理应急反应体系前后急诊护理人员应急能力、沟通能力、解决问题的能力等得到提升，应急反应能力从（86．91±5．98）分提高到（93．06±1．94）分（P〈0．01），差异有统计学意义；规避纠纷能力从（83．95±2．99）分提高到（94．11±0．87）分（P〈0．01），差异有统计学意义。结论构建急诊突发事件4R危机管理应急反应体系，能有效提升急诊护理人员应急反应能力和规避纠纷的能力，确保患者安全。
- 王青丽刁丽徐雯张强王非凡
- 关键词：突发事件应急反应危机管理
- 医疗仪器导联线收纳箱的设计与应用被引量：4
- 2016年
- 本文阐述了一种医疗仪器导联线收纳箱的设计与应用过程,该装置主要由正方体箱体、U型凹槽、箱门、卡扣挂钩、提手等结构组成,能够快速将多组导联线分类固定于收纳箱中,解决了临床上医疗仪器多组导联线随意放置致导联线扭曲、折叠及缠绕与损坏等问题。选取我院急诊科2014年1月收治的患者400名,平均分为两组(固定组和收纳箱组)。固定组心电监护仪使用后采用自制固定带将导联线缠绕固定,收纳箱组心电监护仪使用后采用本文研制的医疗仪器导联线收纳箱将导联线收纳固定。统计对比结果表明,收纳箱组心电监护仪导联线安放时间、导联线维修(更换)频率、仪器完备整洁状态考核及医护人员满意度情况均优于固定组,差异有统计学意义(P<0.05)。本文所研制医疗仪器导联线收纳箱实用性强、方便快捷,达到了设计目的,值得临床应用推广。
- 王青丽向克兰屈红徐雯谢芬高张强刁丽
- 关键词：导联线监护仪
- 一次性骨牵引针保护套
- 一种一次性骨牵引针保护套，包括针筒，橡胶塞套装在针筒的开口处，所述的橡胶塞由外塞和内塞组成，外塞和内塞为一体式结构，内塞内设有一凹槽，凹槽用于固定骨牵引针，内塞设有一凸台，凸台与针筒开口处相配合，用于定位橡胶塞，橡胶塞的...
- 徐海燕代敏王尼甫赵芳杨钧骅赵阳牟宗华向克兰王青丽杨成良张强刁丽
- 文献传递
- 基于学生、教师、临床医学院三方视角多维教学架构与质量管控体系的构建与应用被引量：5
- 2019年
- 目的构建基于学生、教师与临床医学院三方视角的多维教学架构与质量管控体系,提升临床医学院的教学质量。方法笔者所在医院抓住"学、教、管"3个核心问题,通过多维度改革教学模式、创新教学内容、丰富教学形式、优化教学环境等,促进学生学;实施"选—培—用—评"人才选拔培养方案,优化教师教;建立动态跟踪教学质量管控反馈机制,提升医院管:从而构建基于学生、教师与临床医学院三方视角的多维教学架构与质量管控体系。选择笔者所在医院2015级五年制临床医学专业100名学生为研究对象,比较实施该体系前后的学生到课率、理论考试成绩、操作考试成绩、课堂教学满意度评分、教学质量评分及教学评价结果;组织学生从课程学习是否提高了学习兴趣、对教师的教学方法是否满意、是否能够很好地配合教师完成教学任务等7个方面评价该体系。结果实施该体系前后,学生到课率、理论考试成绩、操作考试成绩、课堂教学满意度评分、教学质量评分差异均具有统计学意义(F=453.71、137.67、131.78、250.75、189.86,均P<0.01);教师缺陷要因差异具有统计学意义(χ^2=26.05、30.30、15.16、9.15、7.75、10.62,均P<0.01);大部分学生认为自己的学习兴趣有所提高,与教师沟通更加顺畅,对教师的教学方法感到满意。结论基于学生、教师与临床医学院三方视角的多维教学架构与质量管控体系能够激发学生的学习兴趣,优化教师队伍,提升管理效能,全方位、多角度地控制和提升教学质量。
- 王青丽崔向军杨成良徐雯刁丽文航华杨怀洁向克兰邓婕
- 关键词：医学生临床教师教学质量管控体系
- 运用SWOT分析法提升护理队伍科研管理绩效被引量：7
- 2016年
- 目的 探讨SWOT分析法在护理科研管理中的应用实践效果.方法 通过对护理人员科研活动的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,构建SWOT矩阵,根据分析结果提出应对策略并组织实施.结果 2年来,护理人员在核心期刊上发表护理论文数量从34篇增加到106篇;科研立项从2项增加到11项,其中1项为省级项目;获批实用新型专利由13项增加到27项.结论 护理科研管理中引入SWOT分析法,能显著提升护理队伍科研管理绩效.
- 杨怀洁屈红王非凡王青丽刁丽宋宏源胡斌
- 关键词：护士
- 医联体模式下某市分级诊疗运行效果分析
- 2015年国务院办公厅发布了《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》,目的在于打破现行以基本单位为资源配置主体的模式,促进医疗资源与基层卫生服务机构的分工协作,建立“基层首诊、分级诊疗、双向转诊”的医疗服务新格局,优化医疗...
- 何克春袁红梅杨燕袁维福刁丽
- 关键词：资源整合
