您的位置: 专家智库 > >

林珍

作品数:6 被引量:22H指数:4
供职机构:福建医科大学药学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金博士科研启动基金福建省自然科学基金更多>>
相关领域:理学医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 3篇化学发光
  • 2篇教学
  • 2篇过氧化氢
  • 2篇不确定度
  • 1篇学法
  • 1篇亚硫酸
  • 1篇亚硫酸氢钠
  • 1篇药品
  • 1篇药品含量
  • 1篇药物
  • 1篇药物分析
  • 1篇叶酸
  • 1篇片剂
  • 1篇项目化教学
  • 1篇流动注射
  • 1篇流动注射化学...
  • 1篇流动注射化学...
  • 1篇米夫
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学实验设计

机构

  • 6篇福建医科大学
  • 1篇宁德师范学院
  • 1篇福建广生堂药...

作者

  • 6篇林珍
  • 5篇林新华
  • 2篇黄丽英
  • 2篇王菲菲
  • 1篇李少光
  • 1篇朱连杰

传媒

  • 1篇分析测试学报
  • 1篇中国药房
  • 1篇海峡药学
  • 1篇福建医科大学...
  • 1篇宁德师范学院...
  • 1篇化学教育(中...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2015
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
HPLC法测定拉米夫定片剂含量的不确定度评定被引量:5
2015年
目的:建立HPLC法测定拉米夫定片含量的不确定度评定方法。方法:建立HPLC法测定拉米夫定片剂含量的数学模型,分析不确定度来源,并对各个不确定度分量、合成不确定度进行评估,得出扩展不确定度。结果:HPLC法测定拉米夫定片含量的不确定度主要来自于对照品的纯度、对照品的称量、玻璃器皿的允差。含量测定的标准不确定度为0.21%,扩展不确定度为0.42%。含量测定结果表示为(99.76±0.42)%,包含因子k=2。结论:该方法适用于HPLC法测定拉米夫定片剂含量的不确定度评定,可为拉米夫定片的实验室质量控制和客观评价提供参考。
林珍姚文松吴娜梅林新华
关键词:不确定度拉米夫定片剂
流动注射化学发光法在药物分析中的应用被引量:4
2015年
近年来,流动注射化学发光法作为一种分析速度快、灵敏度高、分析成本低、线性范围宽、仪器设备简单的痕量分析方法,发展迅速,应用广泛。本文对近年来,流动注射化学发光法在药物分析方面的应用进行综述,并对发展趋势做了展望。
王菲菲林珍林新华
关键词:流动注射化学发光药物分析
不确定度在药品含量测定误差教学中的应用被引量:4
2020年
阐明不确定度与误差的区别与联系,建立适合教学的含量测定不确定度评定体系,并通过实例详细介绍不确定度在药品含量测定教学中的应用.不确定度为测量结果提供可信度,是检测工作的重要环节.提倡将不确定度引入教学,使之满足科技发展的需要.
姚文松孙剑川林珍
关键词:不确定度
亚硫酸氢钠-过氧化氢超微弱化学发光体系用于核黄素检测被引量:2
2015年
亚硫酸氢钠(Na HSO3)和过氧化氢(H2O2)反应可产生微弱的化学发光。核黄素对亚硫酸氢钠和过氧化氢的化学发光有极大的增强作用,且化学发光强度在0.02~2.0μg/m L范围内与核黄素浓度呈良好的线性关系。据此,建立了核黄素的高灵敏化学发光分析方法,方法检出限为0.007μg/m L,相对标准偏差(n=11)不大于1.6%。利用荧光光谱、化学发光谱对核黄素增强Na HSO3-H2O2体系化学发光的机理进行探讨,为该体系的应用研究提供了新思路。
林珍朱连杰王菲菲吴娜梅林新华
关键词:化学发光亚硫酸氢钠过氧化氢核黄素
化学发光法测定叶酸的教学实验设计被引量:2
2021年
实验发现叶酸增强NaIO4-H2O2体系的化学发光强度与叶酸的浓度在一定范围内呈正比关系。据此可以建立化学发光分析法用于叶酸的检测。将该法设计成“化学发光分析法”实验教学案例。通过优化实验条件,探究适合教学的实验方案。在教学过程中,引导学生观察叶酸增强化学发光现象并探索发光机理,锻炼学生理论知识的运用能力,培养学生的科研意识和创新能力。
林珍陈晓宇李少光林新华黄丽英
关键词:化学发光叶酸高碘酸钠过氧化氢
项目化教学法在分析化学教学中的应用被引量:6
2015年
项目化教学法是将课程内容与具体项目案例结合的一种新型教学方法。针对分析化学教学现状,结合药学专业的特点,将项目化教学法融入传统分析化学教学中以提高教学质量。在项目化教学法与传统教学法融合过程中需构建合理的分析化学课程教学内容,注重教学过程设计并确立合理的考核方法。
林珍黄丽英林新华
关键词:传统教学法分析化学
共1页<1>
聚类工具0