胡渠
- 作品数:11 被引量:24H指数:3
- 供职机构:苏州工业职业技术学院更多>>
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- 高职院校开展公寓党建意义的二维研究
- 2014年
- 公寓党建的重要性意义在于能够进一步推进公寓思想政治教育,增强学生党建的凝聚力和影响力,促进校园文化建设。公寓党建的必要性意义在于其是解决高校后勤社会化造成的公寓教育弱化,解决高校教育改革带来的大学生教育管理模式变化的必要举措。
- 胡渠
- 关键词:高职院校公寓党建
- 马克思人类解放思想的整体性逻辑被引量:3
- 2016年
- 实现全人类解放是马克思追求的永恒目标和研究主题。以现实中的人为研究起点和归宿点,从批判人的异化状态到实现每一个人的自由全面发展,人类解放思想的逻辑具有内在统一性和整体性。人类解放的逻辑起点、内在动力、演进过程、前提条件和必然结论构成人类解放思想的整体性逻辑。
- 孔川胡渠
- 高校后勤参与大学生劳动教育的哲学思考被引量:1
- 2022年
- 高校后勤参与大学生劳动教育具有自身的独特条件和先天优势,要立足劳动教育的定位,结合后勤部门的职责范围和工作特点,有效融入劳动教育的课程与实践、劳动教育的观念与技能、劳动教育的形式与劳动评价,从整体性上全面把握高校后勤参与大学生劳动教育的内在逻辑,推进劳动教育体系的不断完善,把劳动教育有机融入到新时代高校人才培养全过程。
- 胡渠毛波杰
- 关键词:高职院校劳动教育辩证法
- 以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育被引量:1
- 2017年
- 培育和践行社会主义核心价值观是高校思想政治教育的核心工作和重要任务。社会主义核心价值观与高校思想政治教育具有内在关联性和契合性,立德树人的根本任务、国内外复杂严峻的意识形态环境、中国特色社会主义事业决定了社会主义核心价值观引领高校思想政治教育的根本性、必要性和重要性。社会主义核心价值观引领高校思想政治教育要坚持社会主义意识形态为核心,融入大学生活为关键,全员全程全方位育人为基本遵循,形成社会主义核心价值观引领高校思想政治教育的有效路径。
- 胡渠
- 关键词:立德树人意识形态核心价值观
- 高校关工委参与大学生思想政治教育机制研究被引量:10
- 2014年
- 高校关工委是大学生思想政治教育队伍的辅助力量。随着时代的变迁、网络等新兴媒体的兴起和大学生个性化特征的日益凸显,创新参与机制成为了高校关工委发挥作用的关键。发挥高校关工委的思想政治教育功能,关键是搭建关工委参与大学生思想政治教育的多元平台,着力打造党史与党建教育平台、学风与学术研究平台、校史与校情宣传平台、传统与艰苦奋斗教育平台的四大平台,通过平台建设,发挥关工委的独特优势,形成大学生思想政治教育的合力。
- 胡渠
- 关键词:高校关工委思想政治教育
- 新形势下创新高校关工委工作的思考被引量:8
- 2015年
- 新形势下高校关工委工作面临着西方社会思潮对大学生的意识形态渗透,面临着网络文化的冲击,面对的是有着鲜明个性的新生代大学生。为进一步发挥高校关工委的作用,要坚持"重创新、有特色、求实效"的原则,搭建关工委参与大学生思想政治教育的多元平台;同时,要做好高校二级关工委常态化建设。
- 胡渠
- 关键词:高校关工委
- 高校爱国主义教育仪式化、制度化实践探究——以苏州工业职业技术学院为例被引量:2
- 2018年
- 伴随着市场经济的快速发展,外来文化和网络新媒体冲击日盛,爱国主义教育在高校思想政治教育中显得愈发重要。经调查显示,当前高校学生虽普遍有爱国热情但缺乏有效引导,学生对爱国的认识和具体行动都存在不同程度的偏差。现实形势下,爱国主义教育的强化和在教育实践中的仪式化、制度化建设是改善高校学生爱国主义教育的重要途径和有力保障。
- 马俊叶倩辉姚遥胡渠
- 关键词:高校爱国主义教育仪式化制度化
- 将工匠精神融入高职思想政治工作被引量:1
- 2018年
- 将工匠精神融入高校思想政治工作是顺应新时代发展要求、提高思想政治工作质量的重要课题。把工匠精神融入思想政治工作,要把握契合点,实现工匠精神和思想政治工作的有机融合,以匠魂推动德育,坚持立德树人的方向;以匠心致力创新,把握学生成长的规律;以匠品铸就品牌,提高人才培养质量。
- 胡渠
- 关键词:思想政治工作契合点
- 高职院校公寓党建工作体系建设路径探微
- 2014年
- 高职院校公寓党建工作体系建设是公寓党建研究的归宿和实践目标,研究公寓党建构建的基本路径是高职院校公寓党建面临的重要课题。树立公寓党建的科学理念,完善公寓党建的组织设置,健全公寓党建的工作制度,开展公寓文化建设是公寓党建工作体系建设的有效路径。
- 马俊胡渠
- 关键词:公寓党建
- “三教”改革引领高职劳动教育的逻辑与路径
- 2021年
- "三教"改革引领高职劳动教育体现教师的核心地位,凸显教材的载体作用,抓住教法的保障功能,推动高职院校全面落实"五育并举"的总要求。"三教"改革在发挥教师的主体、搭建教材的载体、创新教法的保障三个方面与劳动教育具有内在的逻辑关联。组建"2+N"导师队伍,构建劳动教育课程体系,创新劳动教育观念和劳动技能融合教学法是"三教"改革引领高职劳动教育的基本路径。
- 胡渠
- 关键词:融合教学