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于迪

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:辽宁工程技术大学更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省社会科学基金项目更多>>
相关领域:文化科学艺术历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇电子电信
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇人民
  • 1篇大众
  • 1篇大众传播
  • 1篇电视
  • 1篇电视摄像
  • 1篇新媒介
  • 1篇新媒介语境
  • 1篇新媒体
  • 1篇新闻
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  • 1篇新闻人
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  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇优秀传统文化...
  • 1篇娱乐
  • 1篇娱乐节目
  • 1篇人民群众
  • 1篇数据库

机构

  • 8篇辽宁工程技术...
  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 8篇于迪
  • 2篇马丽娟
  • 1篇王胜源
  • 1篇王金红
  • 1篇范雪
  • 1篇田雪
  • 1篇程丽娜

传媒

  • 3篇西部广播电视
  • 2篇新闻研究导刊
  • 2篇传播与版权
  • 1篇艺术百家

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
娱乐节目的冷提醒——浅析当代中国娱乐节目的问题被引量:1
2015年
随着电视媒介的不断兴起和发展,娱乐节目作为大众传媒的产物,越来越走向人们的生活,成为公众精神食粮的一部分。然而,近些年来,层出不穷的娱乐节目,有些看来,是在不断地迎合百般挑剔的观众们的胃口,实则是在一个个大染缸里把观众们变成了一种"娱乐至死的物种"。太多庸俗泛滥的娱乐节目消解了文化的精神厚度、思想内涵和传承革新,严重扭曲了大众传播的现实意义,更会制约人类的健康发展和社会的进步。
范雪田雪于迪
关键词:娱乐节目大众传播
基于“金课”理念的电视摄像课程教学改革与实践被引量:1
2021年
课程质量建设是本科教学改革的关键,创建一流本科课程,淘汰“水课”、打造“金课”是目前本科院校的工作重点。本文基于“金课”建设理念,以电视摄像课程为例,从目标导向、混合式教学、项目式教学、智慧化教学、学科竞赛驱动、课程思政实施、教学团队建设等方面阐述“金课”如何建设实施。
王金红程丽娜于迪
关键词:电视摄像
基于传播心理的人民获得感提升研究
2020年
随着近几年我国综合国力的不断增强,社会主要矛盾的转移,人民群众对“获得”的主观感受与客观实际不完全匹配。本文将从传播心理出发,通过分析人民“获得感”钝化增长的表现及原因,提出提升“获得感”的有效措施,即媒体正向引导,激发青少年递进效应;优质节目彰显文化自信,提升“感知有用性”;倡导公平认知,正视“相对剥夺感”,为人民“获得感”顺应时代发展持续增长提供思路。
尹浩然于迪王胜源
关键词:共享改革成果民族自信
数字化背景下口述历史研究方式的嬗变被引量:1
2018年
随着数字化时代的到来,口述历史的研究方式发生了嬗变。从信息采集方式、存储方式到传播方式都发生了质的变化,实现了历史与技术的联姻,将历史的存储数据化、信息化,引领口述历史研究进入一个新的革命性时代。
马丽娟刘麟霄于迪
关键词:口述历史数字化数据库
新文科背景下卓越新闻人才培养研究
2023年
在新时代,我国社会发展需要具有中国特色的新文科教育,新闻传播学专业作为新文科的重要组成部分,需要积极改革创新,培养卓越新闻人才。文章以辽宁工程技术大学广播电视学专业的人才培养实践为例,从打造新闻传播人才德育新模式、构建全媒体专业技能训练平台、打造新闻传播学专业“金课”和课程思政示范课、建设中国特色新闻传播师资队伍等四个方面对新文科背景下卓越新闻人才培养进行研究。
于迪王金红
关键词:新闻传播学专业
于迪"设计作品"
2020年
于迪
中华优秀传统文化教育在数字时代的创新研究
2024年
文章从中华优秀传统文化教育现状入手,发现数字时代为中华优秀传统文化教育带来新的机遇,即“打破时空限制,创新展示方式”“个性化体验,互动式参与”“教育领域的拓展,促进跨文化交流”。基于此,文章提出“提升教师数字化素养”“创新教学方式”“加强对外交流”等数字时代中华优秀传统文化教育的创新发展路径,旨在促进中华优秀传统文化的传承与创新。
于迪于迪
关键词:教育创新
消解与重构:新媒介语境下获得感传播研究
2019年
“获得感”不同于“幸福感”“主观生活质量”等概念词汇,它更多体现的是一种存在于人们生活各个方面的对于获得的主观感受度,如参与政治生活、经济生活水平、文化共享程度等。在新媒介语境下,人民群众对于获得的感知路径是什么?本文基于网络中的议程设置、算法机制以及媒介素养提升等方面,运用议程设置理论、使用与满足理论等来分析。
于迪马丽娟刘麟宵
关键词:新媒体人民群众媒介素养
共1页<1>
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