林莉
- 作品数：29 被引量：168H指数：5
- 供职机构：浙江省教育科学研究院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 中职学生核心素养结构实证研究被引量：9
- 2019年
- 中职生是一个较为特殊的群体,他们的核心素养与经济社会对人才需求休戚相关。通过头脑风暴法、访谈法和因素分析法等研究方法,对中职学生核心素养的具体构成展开实证研究,获得了中职生核心素养的六个因素,包括职业道德、人际表现、职业担当、职业抱负、专业能力和职业守持,不同的因素维度下又有若干条目,共计30项。研究表明,区分不同人群的核心素养是必要的,其具体内容值得深入讨论。
- 程江平沈佳乐林莉
- 关键词：中职学生实证研究
- 大学人事制度改革中的专业性协调力量——美国大学教授联合会在大学“终身聘任后评审”运动中的作用述评被引量：1
- 2006年
- 当前我国高等教育领域人事制度改革正如火如荼。由于在人事制度设置中大学管理者的强势地位,如何确保大学管理文化主导下追求绩效要求的同时,又不损害学术自由,需要引入专业性的学术协调力量。在这方面美国大学“终身聘任后评审”运动中的专业性协调将给我们以有益的启示。
- 方展画林莉
- 关键词：同行评议人事制度学术自由
- 美国公立高等教育的三大政策议题被引量：6
- 2008年
- 教育机会、经济承受性、问责制共同构成了美国公立高等教育的三大政策议题。教育机会是美国公立高等教育的入学政策,经济承受性是美国高等教育的学费政策,问责制是美国公立高等教育的质量政策,它们从受教育权、学费和质量三个维度引导美国公立高等教育的发展。三大政策议题折射出了美国公立高等教育政策的特征,即价值追求,统一性、发展性与多样性以及非单一性。
- 方展画林莉
- 关键词：美国高等教育教育政策教育机会问责制
- 数字素养视角下未成年人与数字技术关系研究被引量：4
- 2022年
- 高速发展的互联网和信息技术已经给未成年人带来了巨大的影响。文章从数字时代未成年人接触新技术的特点与趋势出发,立足技术接触对未成年人身心健康的影响和各种潜在的负面效应、数字素养在未来社会的重要性等共同构成的分析框架,以数字时代未成年人与技术的健康关系为目标,提出构建保护与赋能的数字素养教育体系,指导数字时代未成年人学会正确地与技术相处。
- 林莉严婷婷
- 关键词：未成年人
- 袁晓萍和她的“数学天团”
- 2019年
- 特级教师袁晓萍十六年前认识袁晓萍老师的时候,我刚到浙江省教育科学研究院不久。那时 我还是一个刚刚研究生毕业的"菜鸟"教育科研人员,而袁老师已是浙江小学数学圈里正在冉 冉升起的教坛新星。因为工作关系,我们院里有时要选送一些特色鲜明、体现课改取向的示 范课,参加全国的交流展示或省内的推广引领。这一过程中,我先后两次听了袁老师的课。就 是这样的两节课,让我对袁老师本人留下了深刻的印象。
- 林莉
- 关键词：小学数学老师特级教师课改
- 打造重在内涵发展的基础教育——浙江省基础教育发展报告被引量：2
- 2018年
- 系统梳理浙江省基础教育普及、均衡、优质发展的历程与轨迹,以2016年为例,用数据全面地勾画浙江省推动基础教育改革与发展的概貌,用年度发展关键词提炼2016年浙江省基础教育发展与改革的核心理念、着力点、举措、重大项目和重大事件、发展特色,解读浙江省当前基础教育发展与改革的政策及执行情况。
- 王健敏林莉
- 关键词：基础教育
- 高中多样化应指向学生多面向发展
- 2016年
- 从国家教育战略层面提出高中多样化发展目标,是有其历史背景的。2014年,我国高中阶段教育毛入学率达到86.5%。然而,就在二十年前的1994年,我国高中阶段的毛入学率约为30%,高等教育毛入学率约为7%;再近一些,十年前的2004年高中阶段毛入学率约为45%,高等教育毛入学率约为17%。也就是说,在1994年甚至是2004年以前的很长一段时间里,高中确实只需承担为大学'输送合格人才'这一核心职能,千校一面在当时是一种合理的存在。最近二十年的头一个十年里,高中毛入学率净增长15个百分点;
- 林莉
- 关键词：教育战略教育多样化优势学科历史背景特色化建设教育生态
- 基于学术性探究的学科项目化学习设计与实施——以小学数学“校园数据地图”项目化学习为例被引量：35
- 2021年
- 学科项目化学习正在进入中小学教学改革视野并成为热点。本文在梳理学科项目学习流行形态中的实践误区、学科项目化学习独特优势的基础上,以小学数学项目化学习为例,尝试构建了学科项目化学习强化学术性探究线的设计框架和用正式学习关联非正式学习的新型教学组织方式。
- 林莉袁晓萍
- 浙江省2003年高中创新教育试点班入学考试文科综合卷的分析与思考
- 2004年
- 人文精神、人文素养已成为素质教育的关键词落入基础教育视野。初中教育作为整个基础教育体系中承前启后的重要阶段,其文科教育现状如何、存在哪些缺失,所有这些都直接与学生人文素养养成有关。为了实证地研究这些问题,我们对浙江省2003年高中创新教育试点班入学考试文科卷进行了定量和定性分析,以期为反思基础教育阶段文科教育的得失提供有益的启示。
- 林莉
- 关键词：入学考试人文素养创新教育
- 中小学“数字校园”构建初探被引量：19
- 2003年
- “数字校园”作为教育信息化的一种解决方案 ,得到越来越多的响应。一些中小学也纷纷启动了“数字校园”计划。本文试图对中小学“数字校园”的内涵、目标、功能进行界定的基础上 ,对构建中小学“数字校园”进行初步探讨。
- 林莉
- 关键词：数字校园数字化教育
