王明亮
- 作品数：10 被引量：20H指数：2
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学农业科学更多>>
- 建构主义理论与信息化教学的新生产物——大学英语翻转课堂的教学研究被引量：9
- 2015年
- 建构主义理论强调学生为教学活动的中心,教师是帮助者、指导者。在信息化大数据时代,如何让教学变得更有效,更有助于学生能力的提高是教师必须面临的问题。在此背景下,翻转课堂教学模式应运而生。翻转课堂通过变革教学流程实现了知识传授的提前与知识内化的优化,真正实现了学生为主的个性化教学。本文以大学英语教学为例,设计出了一套翻转课堂的教学模型并付诸于实践,提出了翻转课堂的优势,发现了障碍并提出了相应的解决意见。
- 王明亮
- 关键词：建构主义大学英语
- 基于应用能力培养的实用英语口语操练课程实践——以黑龙江八一农垦大学为例被引量：1
- 2018年
- 按照教育部2017最新版大学英语教学指南中的要求,全国各大高校都在进行着针对性的改革,以黑龙江八一农垦大学为例,该校通识教育阶段的学时数已由最多的280学时(四个学期)减少至160学时(三个学期),剩余的学时一部分分给了学生专业课的学习,另一部分用于培养大学生的英语应用能力,即各类英语选修课的开设。本课程的设计就是为了培养学生们的口语实践应用能力,以满足学生们近期(通过大学英语四六级口语考试)以及远期(社会交际、生存发展)的目标。
- 王明亮
- 关键词：实用英语口语
- 农业院校拔尖人才大学英语课程设计初探——以黑龙江八一农垦大学为例被引量：1
- 2015年
- 随着高考改革方案的不断推进,大学英语教学改革在各个高校也在如火如荼的进行中,为了适应英语大环境的发展要求,我校大学英语改革也在不断地深入、完善,尤以拔尖人才的培养最有成效。本文以我校2013级学生的大学英语课程设计为例,初探适合我校各层次、各专业的大学英语教学体系。
- 王明亮
- 关键词：大学英语农业院校拔尖人才
- 试论网络文学的界定、特点及其价值被引量：2
- 2015年
- 网络文学是自上世纪80年代随着网络媒体,即计算机网络技术的蓬勃发展而出现的一种新的文学形态。西方学者早在上世纪90年代就对网络文学进行了相关研究,我国的学者起步相对较晚。当下,网络文学的研究在中西方仍然是一个比较新的课题。随着研究的逐步深入,网络文学不再是一个受争议的概念,而是一个不断发展的文学现实,它正以其独有的特点及价值,蓬勃发展在当代文学艺术之林。本文从界定、特点及价值三个方面对网络文学的生态进行概述,力求更多的文学研究爱好者对网络文学有更为客观的了解,并促进网络文学更好地发展。
- 王明亮
- 关键词：网络文学
- 新媒体视野中的西方网络文学生态研究
- 2015年
- 新媒体时代下的网络文学随着网络时代的到来,传播以及传播媒体都发生了剧烈变化。传统媒体在保持主流媒体地位的同时又被受众群体边缘化,新兴媒体开始入主中心,尽管这一过程是缓慢的长期的,但是不能否认新兴媒体的受众人数已经超出了传统媒体的受众人数。新媒体时代,媒体纷争,或者是物质利益的驱动,或者是社会需求的催生,或者是受众群体内在心理寻求,媒体的多元化已经是时代的必然。
- 邹晓伟王明亮
- 关键词：新媒体时代文学生态网络小说文学形态
- 文化的传承与创新——新时代大学英语教学使命被引量：2
- 2018年
- 随着大学英语教学改革的不断深入,文化教学在人文素质培养方面的作用更加凸显。对于英语国家文化的习得可以避免跨文化交际中文化的冲突和失误,而对于英语国家文化的理解必须建立在与本土文化的对比之上,不融入中国传统文化的教学,是第二语言习得的欠缺,是跨文化交际的障碍。本文旨在阐述目前我国大学英语教学中存在的"文化失语"现象,分析其成因,探究中国传统文化融入英语教学中的途径,从而改变目前的教学现状,进而培养更加具有中国文化底蕴的英语人才,更好的服务于新时代国家的建设和发展。
- 王明亮姜兆欣
- 关键词：传统文化大学英语
- 大学英语教学关键在“用”
- 我国大学英语教学在"教"与"学"的理论与实践方面付出了艰辛努力并取得了可喜成果,但社会上对大学英语教学仍"诟病不断",主要是因为大学生的语言应用能力没能达到要求,究其原因,在重视"教"与"学"的过程中,对"用"重视不够。...
- 李承兴高丹王明亮
- 关键词：大学英语教学语言输出英语运用能力
- 文献传递
- 建构主义理论视野下的大学英语翻转课堂研究被引量：2
- 2016年
- 传统的教学模式以教师为中心,学生是被动的信息接收者,而建构主义理论强调以学生为中心,教师的作用是援助者。在此背景下,翻转课堂教学模式应运而生。翻转课堂通过变革教学流程实现了知识传授的提前与知识内化的优化,真正实现了学生为主的个性化教学。笔者以近三年的翻转课堂教学实践为例,设计出了一套翻转课堂的教学模型并付诸于实践,提出了翻转课堂的优势,发现了障碍并提出了解决意见。
- 王明亮
- 关键词：建构主义大学英语
- 大学生创新创业训练项目“利”与“弊”分析被引量：3
- 2016年
- 大学生创新创业训练计划是国家培养大学生创新能力的新形式,为了更好的推动大学生创新创业能力的培养,笔者以指导大创项目的管理经验与体会,分析项目实施过程中的利与弊,并提出相应的对策与建议,以期达到更好的人才培养的目标。
- 王明亮
- 关键词：创新创业
- 北大荒复合型人才英语能力的培养研究——以黑龙江八一农垦大学为例
- 2017年
- 北大荒地区是黑龙江省重要的粮食生产基地。如何践行北大荒精神,使黑龙江由农业大省变为农业强省,提升黑龙江省产业的综合实力,进而改变黑龙江省在国内竞争中相对落后的地位,农民的生活质量得到极大的改善,幸福感不断增强,是黑龙江省"十三五"期间发展的重要战略目标。为了加速农业现代化的发展,黑龙江省急需大批高素质的农业复合型人才。在人才培养方面,黑龙江省相应的探索却稍显落后。黑龙江垦区拥有国内先进的机械设备,懂得使用先进设备的技术型人才不计其数,但是懂英语、会英语的复合型人才却相对匮乏,在经济全球化这一大的发展背景下,英语人才的匮乏在一定程度上制约了垦区农业的快速发展,因而对于垦区复合型人才英语能力的培养势在必行。
- 王明亮
- 关键词：英语能力培养
