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安东

作品数:2 被引量:12H指数:2
供职机构:安徽矿业职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理资源
  • 1篇育发
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业心理
  • 1篇职业院校
  • 1篇系统设计
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教学
  • 1篇分层次教学
  • 1篇层次教学

机构

  • 2篇安徽矿业职业...
  • 1篇巢湖学院
  • 1篇铜陵学院

作者

  • 2篇安东
  • 1篇刘星期
  • 1篇郑艳

传媒

  • 1篇教育发展研究
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
职业院校分层次教学改革的探索被引量:7
2011年
分层次教学是当前职业教育教学改革的一个方向,学生素质的多样化,企业技能人才需求的差异化,职教品牌竞争的驱动性,迫切要求职业院校推进分层次教学改革。根据学生素质和发展潜力不同分层次编班、分层次培养,并实施不同的教学和考核方法,着力解决分层次教学过程中遇到的问题,探索出了符合学校实际的分层次教学改革路径,创新了职业教育教学管理模式。
安东
关键词:分层次教学系统设计
职业心理资源开发:现代职业教育发展的重要理念被引量:5
2013年
开发职业心理资源,将学生潜在的职业心理能力纳入职业考试选拔范畴,在职业教育中注重激发、培养学生的职业兴趣、职业动机、职业情感、职业意志,增强学生的职业学习认知能力和职业天赋能力指数,实现教育生源与教育资源的合理配置,使职校学生有价值、有自信、有成就、有自尊。把学生培养成为有职业专长、具有职业信念、职业人格完善的高素质技术人才是职业教育改革发展的重要内容。
刘星期郑艳安东
关键词:职业教育心理资源
共1页<1>
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