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杨智慧

作品数：18 被引量：2H指数：1
供职机构：湖南省常德市第一中学更多>>
相关领域：文化科学经济管理哲学宗教建筑科学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学

主题

  • 6篇教学
  • 4篇课程
  • 3篇语文
  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 2篇语文学
  • 2篇语文学习
  • 2篇切合点
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机构

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作者

  • 17篇杨智慧

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年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇2000
共 18 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
体验加拿大的平等教育被引量：1
2011年
到了加拿大，“平等”是笔者感受到的关键词之一。他们“人人生而平等”的理念深入人心，“职业的平等”不是一句空话，“人与自然的平等”更是令人感动。笔者是一名教育工作者，单想说说加拿大教育的平等，或谓之“平等教育”。
杨智慧
关键词：平等教育教育工作者关键词大教育
论文不是“写”出来的
2011年
要评职称了．要评奖了，很多人就想起了论文。有的人铺纸挥毫正儿八经地写将起论文来。搜尽天下相关文章资料，麻利地耍弄起剪刀加浆糊的手工活儿，有了电脑。复制剪切粘贴的绝活又轮番上阵，几经捶打，一篇“杂取种种，合成一个”的论文终于出炉了。
杨智慧
解读《归去来兮辞》的隐士情怀被引量：1
2000年
《归去来兮辞》是我国古代“隐逸诗人之宗”陶渊明的传世名篇,北宋文学家欧阳修曾对这篇作品评价甚高:“晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已”。我们若穿越其田园诗清新、淳朴的狭巷。
杨智慧
关键词：《归去来兮辞》陶渊明隐士文化
加拿大的AVID课程
2011年
AVID．即Advancement Via Individual Determination的缩写，大意应该是“用个性和意志发展自己”。这是一门课题性质的个性化课程，相当于我们的校本课程，选修此课可以获得2个高中学分。
杨智慧
关键词：个性化课程校本课程VIA学分
加拿大的AVID课程
2011年
AVID（即Advancement Via Individual Determination的缩写，大意是“用个性和意志发展自己”）。这是加拿大的一门课题性质的个性化课程，相当于我国的校本课程，选修此课可以获得2个高中学分。同时，这又是一种教育理念，可以渗透到其他学科教学中。究其实质，类似于我国的“研究性学习”，所以说是一种学科课程，更是一种教育理念。
杨智慧
关键词：个性化课程校本课程学科教学学科课程
“五个一”寒暑假作业设计与实践
2009年
在新课程理念的背景下，寒暑假的语文作业怎样彰显语文本色，如何切实地提高学生的学习兴趣和语文素养，也是高中语文在高考压力下要探讨的问题。笔者在高一年级的寒暑假，趁着高考压力还相对小的时候，以培养学生语文学习兴趣和语文素养为目的，冲出“题海战术”的怪圈，不断完善和落实了“五个一”寒暑假作业，让师生消除了以往语文作业的种种苦味，尽享了语文之乐，也收到了语文作业的实效。
杨智慧
关键词：暑假作业语文学习兴趣语文作业语文素养高考压力新课程理念
我上了八节“另类”公开课
2014年
不久前，省中学语文骨干教师培训班要安排学员连听我八节课。学生进入高三，学习很紧张。这八节课怎么上，我有些为难。思来想去，我过去在学生选修课上讲过中国文化名人系列，便决定将有关弘一大师等文化名人的内容再作充实，并精心设计了讲、看、议、写的教学环节。学员老师听后，都说这八节课既是一道丰富的文化大餐，也为学生作文实践铺设了一个极好的平台。
杨智慧
关键词：公开课骨干教师培训班文化名人弘一大师教学环节
关于高中课程设置的随想——加拿大中学课程设置的启示
2011年
谁都知道,中国的基础教育稳打稳扎,令国外学子汗颜,这是多么骄傲的功劳;而中国学生门门精通,学成后,其创造力、其成果远远不及国外,这是多么尴尬的境地。多年来,教育人士一直在寻找其中的症结。特别在高中阶段,实施了大胆的探索,＂研究性学习＂＂新课程改革＂一波又一波地大力推进,却难以收到期望的效果。原因何在呢？
杨智慧
关键词：高中阶段课程设置随想新课程改革研究性学习
教师的境界
2007年
写下这个庄重的题目,似乎有些犹豫,我不能仿效著名哲学家冯友兰《人生的境界》的大气,高谈阔论,只想也只能够说些"小气"的话。当教师难,当一个好教师难,当一个有境界的教师更难!教师这个职业,有着"一日为师,终身为父"的古训,有着"太阳底下最光辉的职业"、"人类灵魂的工程师"这样的美誉。"为人师表"者,理所当然,要有很多束缚,思想的,语言的,行为的,生活的等等。
杨智慧
关键词：境界教育理念应试教育中国教育教育事业教育理想
学在加拿大
2014年
暑假,我被选派到加拿大学习交流40天。接到教育局的正式通知时,我有点受宠若惊了：想来校长们对我不薄,不枉费这几年办公室杂事的缠绕;想来我这家族,我应该算第一个走出国门的人;想来＂失之东隅,收之桑榆＂的道理,捞个＂十百千＂人才和＂骨干教师＂的虚名也还有享受待遇的时候……40天的异国学习,我从讲台上口若悬河的教者变成了一名求知若渴的学生,
杨智慧
关键词：骨干教师校长
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