张鸿
- 作品数：14 被引量：32H指数：4
- 供职机构：广西壮族自治区人民医院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区科学研究与技术开发计划国家科技型中小企业技术创新基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教农业科学更多>>
- Das—Naglieri认知评估系统对注意缺陷多动障碍儿童认知过程评估的对照研究被引量：11
- 2016年
- 目的了解Das—Naglieri认知评估系统（DN：CAS）对注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童认知过程的评价情况。方法采用DN：CAS对61例ADHD儿童以及与其年龄、性别相匹配的61例健康对照组儿童进行测验，比较2组测验量表分结果的差异。结果ADHD组与健康对照组的DN：CAS4个分测验中的计划测验[（24．18±5．64）分比（30．07±5．28）分，t=-6．985，P〈0．01]、同时性加工测验[（33．97±7．64）分比（36．90±7．20）分，t=-2．211，P〈0．05]、注意测验[（26．52±6．80）分比（31．21±5．86）分，t=-4．909，P〈0．01]以及总分[（117．85±21．45）分比（132．48±17．95）分，t=-5．286，P〈0．01]的量表分差异均有统计学意义。其中计划测验中的数字匹配[（8．77±2．33）分比（10．87-I-2．31）分，t=-5．220，P〈0．01]、计划编码[（7．87±2．37）分比（9．44±2．61）分，t=-4．006，P〈0．01]、计划连接[（7．54±2．29）分比（9．75±2．01）分，t=-6．643，P〈0．01]、同时性加工测验中的言语-空间关系[（10．05-I-2．79）分比（11．23±3．19）分，t=-2．382，P〈0．05]以及注意测验中的表达性注意[（9．02±2．47）分比（10．34±3．03）分，t=-2．938，P〈0．01]、数字检测[（8．16±2．31）分比（10．08±1．86）分，t=-5．028，P〈0．01]、接受性注意[（9．34±3．68）分比（10．78±3．20）分，t=-3．215，P〈0．01]的量表分差异均有统计学意义。ADHD组与健康对照组的计划测验量表分、注意测验量表分及总量表分的百分等级分布差异均有统计学意义（P均〈0．05）。结论ADHD儿童存在认知过程缺陷，以计划功能和注意功能缺陷为主要特征。DN：CAS在ADHD儿童认知过程的评估方面具有一定的应用价值。
- 刘海润秦岭张鸿傅燕虹李丹丹梁正友
- 关键词：注意缺陷多动障碍
- 注意缺陷多动障碍与睡眠障碍的诊治现状和研究进展
- 2021年
- 注意缺陷多动障碍(ADHD)是生物、心理、社会等因素共同作用导致的儿童神经发育障碍性疾病,目前病因未明。大部分的研究都只关注到ADHD患儿的日间功能,而ADHD是24h全天候的疾病,患儿夜间功能也不容忽视,有研究发现这些患儿中很多存在睡眠障碍,而睡眠障碍也可引起和加重ADHD的症状。因此,睡眠障碍是ADHD的共患病还是病因之一?值得我们一探究竟。而对睡眠障碍进行治疗有可能改善AHDH的症状,这就为ADHD的病因研究及治疗提出来新的思路。本文将从ADHD睡眠障碍的临床表现、睡眠周期的改变、ADHD与不同类型睡眠障碍的关系、ADHD存在睡眠障碍可能的发病机制和原因、ADHD合并睡眠障碍的治疗与管理等方面阐述ADHD与睡眠障碍的诊治现状和研究进展。以期提高医务工作者和患儿家长对睡眠问题的关注程度,以及为全面改善ADHD患儿功能提供新的治疗思路。
- 张鸿秦岭刘海润傅燕虹黄思艳
- 关键词：注意缺陷多动障碍睡眠障碍诊治现状
- 注意缺陷多动障碍儿童韦氏智力测验与Das-Naglieri认知评估系统测验的相关性被引量：10
- 2014年
- 目的 了解注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童韦氏智力测验与Das-Naglieri认知评估系统（DN：CAS）测验的相关性.方法 采用中国韦氏儿童智力量表修订本（C-WISC）和数字化远程DN：CAS分别对32例ADHD患儿进行测验,对结果进行相关性分析.结果 韦氏智力测验的总智商（IQ）分与DN：CAS测验的总分及计划（Planning）、同时性加工（Simultaneous）、继时性加工（Succesive）分测验结果之间的相关系数在0.6～0.8之间,表示有强相关性;DN：CAS的测验的总分与韦氏智力测验的言语理解智商（VCIQ）、知觉组织智商（POIQ）、记忆/注意集中智商（M/CIQ）、言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）等分测验结果之间相关系数在0.6～0.8之间,表示有强相关性;DN：CAS测验的计划分测验与言语理解智商、知觉组织智商、记忆/注意集中智商、言语智商等结果间相关系数在0.6 ～0.8之间,表示有强相关性;同时性加工分测验与知觉组织智商、言语智商、操作智商等结果间相关系数在0.6～0.8之间,表示有强相关性,其余的分测验之间相关系数在0.4 ～0.6之间,属于中等强度相关性.结论 ADHD儿童韦氏智力测验与DN：CAS测验有较高的相关性,但是在具体的分测验中相关系数不同。
- 刘芳刘海润秦岭雷灵杨丽鲜张鸿傅燕虹
- 关键词：注意缺陷多动障碍
- E:CAS认知评估系统对ADHD儿童认知功能评估及临床预测价值探讨
- 目的：了解E:CAS认知评估系统对注意缺陷多动障碍儿童认知功能评估情况并探讨其对ADHD的临床预测价值.方法：采用计算机版CAS认知评价系统(E:CAS)分别对61例ADHD儿童以及与其年龄、性别相匹配的61例正常儿童进...
- 刘海润秦岭雷灵杨丽鲜张鸿傅燕虹梁正友
- 关键词：注意力缺陷多动障碍临床预测价值儿童患者
- 睡眠紊乱对注意缺陷多动障碍患儿社会功能的影响
- 2025年
- 目的探讨睡眠紊乱对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿症状严重程度和社会功能的影响及三者的路径分析。方法横断面研究。选择2022年1月至2023年3月在广西壮族自治区人民医院认知睡眠中心就诊的278例6~12岁ADHD患儿,对其采用斯诺佩评定量表第4版评估ADHD核心症状(注意缺陷和多动冲动)、儿童睡眠紊乱量表评估睡眠紊乱[入睡和睡眠维持困难(DIMS)、睡眠呼吸障碍、睡眠-觉醒转换障碍(SWTD)、觉醒障碍、过度嗜睡(DOES)和睡眠多汗]、Weiss功能缺陷量表父母版(WFIRS-P)评估社会功能(家庭、学习学校、生活技能、自我观念、社会活动和冒险活动)。采用描述性统计分析、t检验、多因素线性回归和路径分析进行统计分析。结果与无睡眠紊乱的ADHD患儿比较,有睡眠紊乱的ADHD患儿在家庭[(0.87±0.42)分比(0.63±0.45)分,P<0.001]、学习学校[(0.75±0.37)分比(0.62±0.35)分,P=0.011]、生活技能[(1.30±0.37)分比(1.08±0.30)分,P<0.001]、自我观念[(1.20±0.57)分比(0.92±0.49)分,P<0.001]、社会活动[(0.88±0.44)分比(0.67±0.42)分,P<0.001]和冒险活动[(0.28±0.24)分比(0.21±0.21)分,P=0.043]的社会功能损害更为严重,差异均有统计学意义。多因素线性回归分析结果表明,校正了性别、年龄、总智商、ADHD核心症状后,DOES对家庭(B=0.02,P=0.042)和生活技能(B=0.03,P<0.001)、DIMS对自我观念(B=0.02,P=0.013)的回归系数仍有统计学意义。路径分析结果表明,DOES(β=0.170,P=0.004)、注意缺陷(β=0.223,P<0.001)和多动冲动(β=0.385,P<0.001)直接影响WFIRS-P。DOES通过注意缺陷症状间接影响WFIRS-P(β=0.270,P<0.001),SWTD通过多动冲动间接影响WFIRS-P(β=0.199,P=0.004)。结论更多的睡眠紊乱与ADHD患儿更严重的功能损害相关,睡眠紊乱表型可直接或通过ADHD核心症状间接影响ADHD患儿社会功能的不同维度。
- 傅燕虹秦岭秦海娇方秀业罗标张鸿刘海润黄思艳
- 关键词：睡眠注意缺陷多动障碍嗜睡
- 注意缺陷多动障碍儿童睡眠障碍的影响因素分析
- 目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童睡眠障碍的影响因素。方法对244例的6-12岁ADHD儿童采用儿童睡眠紊乱量表(SDSC)评估ADHD儿童的睡眠(SDSC总分≥39分判定为有睡眠障碍)、SNAP-IV量表评估AD...
- 傅燕虹秦岭方秀业张鸿
- 关键词：儿童睡眠障碍睡眠注意缺陷多动障碍
- 注意缺陷多动障碍患儿核心症状和行为问题对其睡眠的影响
- 2024年
- 目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)核心症状和行为问题对ADHD患儿睡眠的影响及三者关系的路径分析。方法横断面研究。选择2021年6月至2022年12月在广西壮族自治区人民医院认知睡眠中心门诊就诊的6~12岁ADHD患儿289例。采用斯诺佩评定量表第四版评估ADHD核心症状(注意缺陷和多动冲动)、Conners父母用症状问卷评估行为问题(品行问题、学习问题、心身症状和焦虑)、儿童睡眠紊乱量表(SDSC)评估睡眠。采用多因素Logistic回归、多因素线性回归和路径分析进行统计分析。结果多因素Logistic回归分析结果表明,在控制了年龄、性别、言语智商和操作智商后,注意缺陷(P=0.008,OR=2.60,95%CI:1.28~5.28)、心身症状(P=0.027,OR=6.77,95%CI:1.24~36.93)和焦虑(P=0.013,OR=3.96,95%CI:1.43~11.67)的增加将增加ADHD患儿睡眠障碍(SDSC总分>39分)的风险。路径分析结果显示,注意缺陷(β=0.244,P=0.001)、心身症状(β=0.114,P=0.046)和焦虑(β=0.216,P<0.001)直接影响SDSC。多动冲动通过心身症状间接影响SDSC(β=0.142,P=0.039),注意缺陷通过焦虑间接影响SDSC(β=0.321,P<0.001)。结论ADHD的核心症状和行为问题越严重,ADHD患儿睡眠紊乱程度越高。心身症状和焦虑直接影响ADHD患儿睡眠,注意缺陷可直接或者通过焦虑间接影响ADHD患儿睡眠,多动冲动通过心身症状间接影响ADHD患儿睡眠。
- 傅燕虹秦岭张文柳孙辉张鸿刘海润黄思艳
- 关键词：儿童睡眠注意缺陷多动障碍心身症状
- 广西神经发育障碍性疾病患儿睡眠状况调查
- [目的]了解广西神经发育障碍性疾病患儿的基本睡眠状况，以及睡眠紊乱的现患率。[方法]选取2012年8月至2015年8月在广西壮族自治区人民医院确诊为神经发育障碍性疾病的193例患儿作为调查对象。其中注意缺陷/多动障碍(A...
- 张鸿秦岭刘海润傅艳虹
- 关键词：睡眠
- SNAP-IV量表在评估ADHD儿童认知加工过程的局限性
- 刘海润秦岭傅燕虹张鸿李丹丹
- 盐酸哌甲酯缓释片对注意缺陷多动障碍患儿认知加工过程的影响被引量：10
- 2017年
- 目的探究盐酸哌甲酯缓释片治疗对注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿认知加工过程的影响。方法选取接受盐酸哌甲酯缓释片治疗（28±3）d的30例ADHD患儿为ADHD组，同时选取30例健康儿童为健康对照组，采用Das—Nagliefi认知评估系统（DN：CAS）对ADHD组在治疗前、治疗后及健康对照组儿童进行大脑认知加工过程测验，比较ADHD组在治疗前及治疗后与健康对照组认知加工过程的差异，同时比较ADHD组在治疗前后认知加工过程的差异。结果与健康对照组比较，ADHD组治疗前DN：CAS测验中的计划分测验[（21．86±4．61）分比（29．33±5．06）分]、注意分测验[（25．00±4．57）分比（29．83±3．79）分]及总分[（111．93±13．95）分比（127．26±15．53）分]的量表分降低，差异均有统计学意义（t=-5．976、-4．455、-4．023，均P〈0．05）；数字匹配、计划编码、计划链接、表达性注意、数字检测、接受性注意6个小测验量表分均降低，差异均有统计学意义（t=-4．787、-3．703、-4．991、-2．216、-2．488、-3．219，均P〈0．05）。ADHD组治疗后DN：CAS测验中的计划分测验量表分仍低于健康对照组[（25．53±4．98）分比（29．33±5．06）分]，差异有统计学意义（t=-2．931，P〈0．05），数字匹配、计划编码2个小测验量表分仍低于健康对照组，差异均有统计学意义（t=-2．654、-2．044，均P〈0．05）。ADHD组治疗后DN：CAS测验中的计划分测验[（25．53±4．98）分比（21．86±4．61）分]、同时性加工分测验[（36．10±7．10）分比（34．13±6．04）分]、注意分测验[（27．90±5．69）分比（25．00±4．57）分]及总分[（121．50±16．55）分比（111．93±13．95）分]均高于治疗前，差异均有统计学意义（t=-5．679、-2．949、-3．869、-5．963，均P〈0．05）；数字匹配、计划编码、计划链接、非言语矩阵、数字检测、接受性�
- 刘海润秦岭张鸿傅燕虹李丹丹姚春玲梁正友
- 关键词：注意缺陷多动障碍
