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张海丽

作品数:41 被引量:58H指数:4
供职机构:齐齐哈尔医学院更多>>
发文基金:中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目齐齐哈尔市科学技术计划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 17篇专利

领域

  • 16篇文化科学
  • 15篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 17篇护理
  • 12篇教学
  • 5篇教育
  • 5篇老年
  • 5篇老年人
  • 4篇动物
  • 4篇学法
  • 4篇护生
  • 4篇教学法
  • 3篇排泄物
  • 3篇理教
  • 3篇概念图
  • 2篇大小便
  • 2篇大学生
  • 2篇党参
  • 2篇导向教学
  • 2篇低血糖
  • 2篇底座
  • 2篇新型装置
  • 2篇行动导向教学

机构

  • 40篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇哈尔滨医科大...

作者

  • 40篇张海丽
  • 30篇李强
  • 19篇杨立群
  • 14篇张伟新
  • 13篇唐美玲
  • 11篇张英艳
  • 9篇刘红敏
  • 8篇陈敏
  • 5篇徐春苗
  • 4篇李美谦
  • 3篇李成冲
  • 3篇李峰
  • 3篇李敏
  • 3篇刘得水
  • 2篇许伟岚
  • 2篇刘蕾
  • 2篇杨桂英
  • 2篇邹文婷
  • 2篇代慧慧
  • 1篇白丽

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 4篇科技创新导报
  • 3篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇中华现代护理...
  • 1篇理论观察
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇经济技术协作...
  • 1篇中国公共卫生...
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇中国当代医药
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇心血管外科杂...
  • 1篇实用妇科内分...

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 6篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 11篇2015
  • 5篇2014
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
微格教学法在《护理教育学》中的应用效果分析被引量:1
2015年
目的探讨微格教学法在《护理教育学》中的应用效果。方法从教学目标实现程度、教学设计、教学内容、自身提高与表现、评价与讨论等五方面对学生进行调查,了解学生的满意度。结果对微格教学法施行表示满意者103人(占84.43%),一般者14人(占11.48%),不满意者5人(占4.08%),其中教学目标实现程度得分最高。结论实施微格教学法帮助学生正确认识自我,进行自我分析、自我评价、及时纠错,加深学生对教育活动的感受,提高了学生教学实践能力。
张海丽杨立群孙双滨刘红敏李强
关键词:微格教学法护理教育学
黑龙江省两市养老机构老年人经济与环境需求调查被引量:2
2018年
目的了解齐齐哈尔市和大庆市入住养老机构的老年人经济与环境需求。方法采用方便抽样方法,使用Epi Data3.1.软件进行数据录入,应用统计软件SPSS22.0对数据进行处理和分析。结果经济需求主要集中在政府为其办理社会医疗保险方面(335人)。多因素分析显示,性别(OR=0.461)和平均月收入水平(OR=0.196)是该需求的影响因素;对环境的需求主要是把养老院的房间布置得像家一样(335人)。多因素分析显示,文化程度(OR=5.741)是影响该需求的因素。结论两市被调查的养老机构入住的老年人中,绝大部分希望政府能为其办理老年人社会医疗保险,养老机构在房间布置方面存在不足,亟待改善。
刘景华白丽沈云红姜晶张海丽
关键词:养老机构老年人群经济需求环境需求
一种社区酒精依赖患者生活护理装置
本实用新型公开了一种社区酒精依赖患者生活护理装置,包括第一储存腔,第一储存腔下部设置有工具腔;第一储存腔上部设置有第二储存腔,第二储存腔下部左侧设置有滚轮,滚轮上部设置有支撑柱,支撑柱上部连接有悬挂板,悬挂板下部设置有多...
杨立群张海丽张伟新刘春红
文献传递
“行动导向”教学模式在护理实验教学中的应用研究被引量:2
2018年
目的探究在护理实验教学中,行动导向教学与传统教学的方法进行对比,并对其教学效果与对护生评判思维影响进行探讨。方法纳入200例护理专业学生,其参加培训的时间均在2017年3岁-7月间,并随机将100例分为观察组,100例分为对照组,观察组学生采用行动导向教学,对照组学生采用传统教学。对比两组教学效果。结果观察组的单元操作技能与理论考核与对照组相比,更为优异。结论护理实验教学中对学生采用行动导向教学的方法,有利于提高教学效果、学生的操作技能、自学与评判性思维能力,是可推广的教学手段。
张英艳张海丽魏洪娟张文朋刘馨亿
关键词:传统教学评判性思维护理实验教学
一种动物实验用的多功能床
本发明涉及一种多功能床,尤其涉及一种动物实验用的多功能床。本发明提供一种能够自动并且全面地进行清洁动物的排泄物,在进行动物实验时能够将动物固定住的动物实验用的多功能床。本发明提供了这样一种动物实验用的多功能床,包括有固定...
李强陈敏唐美玲马立威侯惠玲李敏张海丽杨玉涵
文献传递
齐齐哈尔市老年人健康状况和护理需求的调查研究被引量:1
2015年
目的:了解齐齐哈尔市老年人健康状况和基础护理需求现状。方法:采用自行设计的问卷,选取齐齐哈尔市3个社区和3家养老院的210名老年人进行调查。结果:该市老年人存在的健康困扰主要为记忆力下降(53.6%)、视力下降(47.8%)、失眠(32.4%)、听力下降(31.9%)。多数老年人对保健指导、饮食、疾病预防等知识有较强烈的需求。结论:针对多数老年人患有慢性病采取积极地防治措施,普及基础护理知识,提高齐齐哈尔市老年人的生活质量。
代慧慧娄燕伟张海丽杨立群
关键词:老年人基础护理
一种用于医学护理的大小便智能护理结构
本实用新型公开了一种用于医学护理的大小便智能护理结构,包括护理机体,所述护理机体的上端外表面活动卡接有座板,所述座板的下端外表面固定安装有支架,所述座板的左端外表面固定安装有调角器,所述调角器的前端外表面活动安装有调节杆...
李强陈敏杨玉涵张海丽魏洪娟刘红敏张伟新
大学生对混合式教学认知度的调查及分析被引量:3
2019年
通过对不同专业、年级的在校大学生进行调查,了解其对混合式教学的认知度情况。通过自行设计问卷,采用问卷星进行网络调查,共发放问卷351份,回收有效问卷351份。有47.86%的大学生不了解混合式教学的具体含义,有74.64%的大学生赞同以电子设备为载体进行网络学习。大学生对混合式教学的了解不足,需要教师在开展此种教学前加强相关知识普及,引导学生如何更好地适应混合式教学。
张小青兰兴梅赵盼鑫严娅朱霞张海丽
关键词:大学生混合式教学认知度
简化OSCE方式在基础护理学实训教学中的应用效果分析被引量:8
2019年
目的探讨简化客观结构化临床考试(OSCE)方式在基础护理学实训教学中应用的可行性及效果。方法参考OSCE方式设计简化OSCE方式,选取2017级护理专业本科生161人进行考核,采用自制调查问卷调查护生对该考核方式的评价。结果88.8%的护生认为简化OSCE考站设置合理,82.5%的护生认为该考核方式能有效评价其临床实践能力,94.4%的护生认为该考核方式可推广到其他课程,但仍有13.8%的护生认为其并不适应该考核方式。结论简化OSCE方式能够客观评价护生专业实践能力,值得在基础护理学实训考核中应用,并在其他课程考核中进行推广。
刘红敏李强张伟新杨立群唐美玲张海丽徐春苗
关键词:客观结构化临床考试基础护理学实训教学
信息技术环境下高校大学生在线学习力提升研究
2021年
信息技术的充分使用给在线学习的普及提供了难得的机遇,在线教育凭借其自由、开放、多元、便捷的优势而深受广大师生的欢迎,在线教育的推广也带动了教学领域的深度变革。在线教育教学效果的提升除了教师的积极引导外,还应发挥出学生的积极性与能动性,提升他们的在线学习力,教师精心为学生挑选在线学习资源,通过有效的互动为学生答疑解惑,保质保量完成各项学习任务,提升在线学习效果。
张海丽张伟新张英艳唐美玲李强
关键词:互联网技术大学生
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