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关明

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:中国地质大学更多>>
发文基金:湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇党史
  • 1篇党史教育
  • 1篇学习评价体系
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇实践化
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇理论课
  • 1篇教育
  • 1篇教育融入
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治
  • 1篇高校思想政治...

机构

  • 2篇长江大学
  • 2篇中国地质大学

作者

  • 2篇关明
  • 2篇关明

传媒

  • 2篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校思想政治理论课学习评价体系探析被引量:2
2021年
当前的思政课学习效果评价,普遍存在着教与学分离、评价主体单一、实践意义缺失等问题.鉴于此,在遵循多维度综合考量、教与学统一、突出发展性评价和加大实践考核等原则的基础上,通过课堂研讨交流、多元化主体评价、效果考核实践化等路径,构建全面、客观、科学的思政课学习效果评价体系,是当前解决问题的重大关切.
关明关明
关键词:思想政治理论课实践化
党史教育融入思想道德与法治课程教学探究被引量:3
2023年
将党史教育融入高校思想政治理论课教学,不仅是实现立德树人根本任务的有效途径,亦是提升教育教学效果的重要方式。通过对党史教育融入思想道德与法治教学进行探究,深入挖掘党史中的思想政治教育元素,探索党史教育融入课程的教育耦合性,获得经验启示,在有效增强课程教育效果的同时,为党史学习教育融入思政课程常态化、长效化机制建设提供学理依据与借鉴参考。
关明
关键词:党史教育
共1页<1>
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