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黄晓晶
作品数:
3
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供职机构:
遵义市第十六中学
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相关领域:
文化科学
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黄晓晶
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2014
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谈语感培养的策略与方法
2014年
语感是人们在接受语言信息的过程中对语言文字正确敏锐而丰富的感受力。这是由语言文字引起的复杂的心理活动和认识活动过程,是人们直觉地感受、领悟、把握语言的一种能力。培养语感是语文新课程中语言教育的重要任务之一。《语文课程标准》(2011年版)明确提出:"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维"("课程的基本理念")。
黄晓晶
关键词:
语感培养
语文教育家
语文新课程
感受力
语言信息
语言教育
课本剧——新课改下语文教学的优秀课型
2014年
课本剧,就是利用课文来进行演剧。课本剧取材于语文教材,且多为传统名篇,有着良好的文学基础,它经过戏剧这种综合艺术的再创造后,又具有较强的教育感化作用。它通过音乐、舞蹈、文学、美术、表演等多种艺术的有机结合,既作用于人的视觉,又作用于人的听觉、嗅觉等感官,融语言艺术、形体艺术、时空艺术于一体,承载了最宽泛的教育性内容,与其他学科相比,具有得天独厚的人文内涵和审美价值。
黄晓晶
关键词:
课本剧
语文教学
课型
综合艺术
语文教材
形体艺术
咀嚼诗歌意境,提升人生境界——新课程下古典诗歌教学的理念和路径
2014年
古典诗歌是我国传统文化中一颗璀璨的明珠,它语言凝练,韵律优美,意境深远,思维跳跃,具有极高的艺术价值,在世界上享有盛誉。古典诗歌知识容量大,审美要求高。要读懂读好古典诗歌,不能仅停留在诗的表面语义,而必须透过表面语义,去咀嚼、领会深含其中的思想感情,从而得到美的熏陶及美的享受,提高自己的审美情趣和人生境界。
黄晓晶
关键词:
古典诗歌教学
诗歌意境
人生境界
知识容量
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