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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇临床教学
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学
  • 1篇督导
  • 1篇督导工作
  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇医师
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇实习医师
  • 1篇临床教学质量
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇就业
  • 1篇就业指导
  • 1篇课程
  • 1篇教学督导
  • 1篇教学督导工作

机构

  • 3篇重庆医科大学...
  • 1篇重庆医科大学

作者

  • 4篇吴亮君
  • 4篇陈鸿雁
  • 4篇罗天友
  • 4篇陈德祥
  • 1篇喻志英
  • 1篇董志
  • 1篇罗国辉
  • 1篇任国胜

传媒

  • 2篇医学教育探索
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
临床医学专业职业生涯规划和就业指导课程的改革初探被引量:8
2009年
在介绍医学专业职业规划重要性及必要性的基础上,结合本院临床医学专业职业生涯规划和就业指导课程的实际,提出了保障课程顺利实施的措施。
陈鸿雁陈德祥吴亮君罗天友董志
关键词:就业指导课程
加强实习医师医患沟通能力培养的探讨被引量:4
2009年
从我国医疗环境现状及存在的问题出发,讨论加强实习医师医患沟通能力培养的必要性,提出提高实习医师医患沟通能力的对策。
吴亮君罗天友陈鸿雁陈德祥
关键词:实习医师医患沟通
临床学院教学督导工作的实践探讨被引量:9
2008年
督导专家通过听取试讲、观摩调研、书面反馈、参与期末评优等方法对教学过程进行督导和评估,有效地强化了教研室的教学意识,培养和提高了青年教师的教学水平,为进一步提高临床教学质量打下了坚实的基础。
陈鸿雁喻志英吴亮君罗国辉陈德祥罗天友
关键词:教学质量临床教学教学督导
教学医院教学能力现状分析及对策被引量:3
2011年
随着高等医学教育的发展和高校招生规模的扩大,医科院校教学资源的不足成为制约其发展的“瓶颈”。各教学医院发挥作用参与医学教育,但其教学能力与附属医院存在较大差距。重庆医科大学临床学院从教学医院教学能力现状及应对措施方面作了初步探索和实践。
吴亮君罗天友任国胜陈鸿雁陈德祥
关键词:教学能力临床教学质量
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