陆璐
- 作品数：11 被引量：34H指数：4
- 供职机构：江苏建康职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 思维导图在高职医学生生物化学教学过程中的应用被引量：6
- 2015年
- 生物化学因其内容抽象枯燥、概念复杂、知识点多且分散等特点,造成高职医学生对其学习兴趣低、学习效果差,鉴于此,笔者在教学过程中尝试应用思维导图法进行教学,实践发现思维导图能够提高学生对生物化学的学习兴趣,增强学习效果,对高职医学生物化学的教学和学习有积极作用。
- 张晶夏海萍陆璐姚婷
- 关键词：思维导图生物化学高职医学
- 江苏省高职医学检验技术专业岗位需求的调查研究被引量：9
- 2015年
- 目的调查江苏省高职医学检验技术专业岗位需求,以构建高职医学检验技术专业的课程体系。方法采用重点单位约谈法、个人访谈法、问卷调查法等调查江苏省医学检验专业相关行业单位128家,调查内容包括人才需求情况、需求变化的原因、高职人才需求状况及岗位技能要求,对调查结果进行资料收集和数据分析。结果 3年制高职检验专业需求情况为三级医院需求很少,而基层医疗机构和相关的医疗机构和公司需求较为旺盛。主要工作岗位为临床检验技术方向及病理检验技术方向,此外,输血与输血技术方向、检验试剂及仪器营销方向、男科实验室操作技术方向都有需求。结论根据调查结果,确定高职医学检验的专业培养目标和特色专业方向,提出构建"临床检验专业基础平台+特色专业方向模块"的课程体系的设想。
- 缪文玲王莉陆璐汪平孙薇骆峻
- 关键词：高职医学检验技术专业课程体系
- 基于工作过程的高职《临床生化检验技术》实训考核评价体系研究与实践被引量：5
- 2017年
- 《临床生化检验技术》是高职医学检验技术专业的核心课程之一,该课程实践性强,实训教学所占比重较大。本文介绍了基于工作过程的《临床生化检验技术》实训教学体系的构建与实践。基于工作过程的实训考核体系的应用,将工作过程中对员工的综合素质转化为行为考核而纳入教学过程,使得实训教学评价趋于专业化和标准化,有利于促进学生职业素养和职业能力的提高,促使学生在学习专业基本理论知识的同时,更注重实践技能、创新能力以及分析问题、解决问题等能力的培养,取得了较好的教学效果。
- 陆璐宋超姚婷
- 高职生化检验技术实训教学适应性研究被引量：1
- 2015年
- 文章对江苏地区部分医院生化检验科进行调查,深入了解临床工作,为改进生化检验技术实训教学提供依据,其主要目的在于加强高职教学与实际工作的"无缝对接",提高学生的实践能力。
- 陆璐缪文玲张慧艳谷昊
- 关键词：实训教学
- 浅谈高职高专护理专业生物化学课程标准的制定被引量：4
- 2013年
- 生物化学课程标准是高职高专进行生物化学教学的指导性文件,其制定应结合护理专业人才培养方案和未来岗位需求,在深入调查研究和不断实践的基础上进行修订。科学的生物化学课程标准对提高教学质量具有重要作用。
- 陆璐柯世怀洪素丽
- 关键词：护理专业生物化学课程标准
- 高职护理生物化学实验考核方法的研究被引量：3
- 2013年
- 目的探索高职护理专业生物化学实验教学中新途径新办法,培养学生严谨的工作态度和良好的工作习惯。方法以班级为组分为实验组对照组,明确告诉实验组学生按规范操作、正确使用仪器、操作台面整洁有序、实验结果四方面进行随堂考核,结果当时记录在案。对照组仍然按四方面作要求,不进行当面考核,但教师做记录。结果实验组的操作合格人数和合格率与对照组相比有明显上升。结论实验过程考核对培养学生规范操作技能和养成良好的工作习惯是很有必要的。
- 施文艳陆璐王以藢柯世怀姚婷
- 关键词：高职教育生物化学
- 生物化学检验技术实验室开放新模式探讨被引量：1
- 2014年
- 生物化学检验技术教学单靠课堂实验无法达到教学目的。让学生参与实验准备工作是实验室开放的一种新模式,该模式能加强学生基础实验技能锻炼,培养学生综合素质。
- 陆璐施文艳姚婷
- 关键词：生物化学检验技术教学模式
- 一种复合式生物实验设施
- 本实用新型公开了一种复合式生物实验设施，包括底板，底板的顶部通过支撑架连接有一方形发酵罐，底板的顶部固定有一反应罐；方形发酵罐的正面外壁设置有一透明观察窗，方形发酵罐的正面位于透明观察窗的左侧固定有一竖直条形板，方形发酵...
- 肖顺华陆璐姚婷施文艳洪素丽张晶
- 文献传递
- 《生物化学检验》项目化模式的建立与实践研究被引量：1
- 2017年
- 对医学高职院校的学生来说,专业技能的提升无疑是非常重要的。它是实现职业发展和高质量就业的基础。从这一目的出发,对生化化学和生物化学检验两门课程进行创新,整合课程内容,进行项目化研究。通过实践不断总结,以期培养"一站式"服务型检验人才。
- 洪素丽陆璐宋超姚婷张晶肖顺华施文艳
- 关键词：生物化学生物化学检验
