钱潜
- 作品数：9 被引量：7H指数：1
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- 歌唱艺术对当代大学生审美意识的培养
- 2014年
- 歌唱是一门艺术,具有很强的审美价值,这是它最主要、最基本的特征。通过歌唱的形式,向大学生传递审美意识,在心灵深处激起大学生向真、向善、向美的情感,把生命体验转化成审美艺术,这不仅是声乐教学的重要组成部分,更是高校教书育人的关键所在。
- 钱潜
- 关键词：歌唱艺术审美意识情感体验
- 浅谈声乐教学主体的主动性
- 2013年
- 声乐教学主体的主动性,是指在实际的教学过程中始终要以学生为主体,教师为主导这样一种观念。只有通过学生对声乐的了解,对声乐技能的掌握,对声乐作品的理解等这一主体转化为学生自身发展的新需要时,才能真正促使学生的声乐学习向高一级水平发展。没有对声乐学习的主动性也就没有声乐学习的主体性。
- 钱潜
- 关键词：声乐声乐教学
- 试论声乐教学的主体性和主动性被引量：1
- 2009年
- 声乐教学的的主体性是指在实际的教学过程中始终要以学生为主体,教师为主导。只有当学生对声乐的了解、对声乐技能的掌握、对声乐作品的理解等转化为学生自身发展的新需要时,才能真正促使学生的声乐学习向高一级水平发展。
- 钱潜
- 关键词：声乐教学主体性主动性
- 声乐专业教学之我见
- 2008年
- 声乐教学是一门实践性和专业性很强的学科,文章从六个方面阐述了自己教学的方法和手段。
- 钱潜
- 关键词：发声练习范唱艺术处理
- 构建高职院校主导下的中老年音乐教育平台被引量：1
- 2019年
- 如今,社会进入老龄化,如何引导中老年人健康生活成为社会关注的重要问题之一,歌唱是化解这一问题的重要方法。文章指出,以地方高职院校为平台,引领中老年音乐教育,有助于提高他们精神生活的品质,也有助于社会的祥和与安定。
- 钱潜
- 关键词：中老年
- 歌唱艺术美的探索
- 2014年
- 完整意义上的歌唱艺术美需要词曲唱俱佳。歌唱艺术美的范畴随歌唱艺术发展或者说演唱方法的变化会呈现出不同的关的形态。就“三种唱法”而言，从人类文化意义上看，歌唱的审美需要我们具有文化的高度及认识的广阔背景。歌剧演唱需要用声音去表达戏剧的内容与情感：艺术歌曲本身就是音乐与文学的精妙结合，需要演唱者在深刻领悟基础上的表迭；至于民歌，由于其中所蕴含的民族的、历史的文化内涵，需要演唱者领会和体现出民族历史文化的深刻况味。
- 钱潜蔡远鸿
- 关键词：歌剧美声唱法民族声乐流行唱法
- 声乐作品的艺术处理琐谈
- 2014年
- 经典的声乐作品必须词曲唱三者俱佳。而词曲作者大多又不是歌唱演员,其词曲创作视为一度创作。声乐作品的特殊性是要转变成人声,也就是要通过二度创作才能让听众接受。因此,二度创作的能力高低也直接体现歌唱演员实力的强弱。二度创作既要遵循原作,又不能拘泥而影响自己的再创作。
- 钱潜
- 关键词：声乐作品二度创作艺术处理
- 从音乐机构职能的演变谈我国音乐的发展
- 2008年
- 文章从我国不同历史时期音乐机构职能的演变,谈我国音乐在不同时期的发展概况。
- 钱潜
- 关键词：音乐机构乐府说唱音乐鸦片战争中国音乐
- 试论国家级非物质文化遗产——湖南花鼓戏被引量：5
- 2009年
- 湖南花鼓戏已有200多年历史,是一项重要的非物质文化遗产。现在乐坛上一些优秀的歌唱家自小就接受过湖南花鼓戏的学习,这一遗产亟待保护和发展。
- 钱潜
- 关键词：湖南花鼓戏润腔高腔
