钱伟
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：常熟高等专科学校人文系更多>>
- 相关领域：文学更多>>
- 从《诗经·关雎》看儒家的释义策略被引量：2
- 2003年
- 文章通过对《诗经·关雎》一诗释读的分析,来探讨儒家对文学文本的释义策略及其影响。作者认为,在《关雎》一诗中,通过认定作者和调整诗歌重心这两个策略,文本中原有的以男女情爱为中心的个人体验被置换成了道德训诫。儒家的这种对文本的控制,对文本释义权的控制,实际上决定了对进入体验的通道的控制,最终决定了对读者体验取向的控制。这一释义策略最终又影响了作者的创作倾向和批评态度。
- 钱伟
- 关键词：《诗经·关雎》儒家
- 授业·权力·平等——古典文学教学中若干问题的思考
- 2003年
- 面对古典文学教学与研究的危机,我们只有在古典文学(文本)、教师、学生这三个要素之间颠覆传统家长制的、单向的关系,转而重建一种现代的、平等的、多元的关系,古典文学的教学与研究才能走出困境。
- 钱伟
- 关键词：古典文学教学文本教师家长制授业权力
