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钟永发

作品数:22 被引量:29H指数:3
供职机构:四川职业技术学院更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 7篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 10篇英语
  • 6篇高职
  • 5篇教学
  • 3篇英语教学
  • 3篇英语歧义
  • 3篇歧义
  • 3篇教育
  • 3篇高职英语
  • 2篇得体
  • 2篇得体性
  • 2篇动词
  • 2篇英语专业
  • 2篇语用功能
  • 2篇院校
  • 2篇商务
  • 2篇商务交际
  • 2篇消极
  • 2篇消极作用
  • 2篇灵活性
  • 2篇模糊词

机构

  • 17篇四川职业技术...
  • 2篇绵阳职业技术...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇川北教育学院

作者

  • 18篇钟永发
  • 2篇苏雪莲
  • 2篇谭爱平
  • 2篇黄芳
  • 2篇杨建国
  • 1篇李巧义
  • 1篇蒋昭荣
  • 1篇代唯良
  • 1篇唐振国
  • 1篇张容
  • 1篇刘代友
  • 1篇周翼翔
  • 1篇胡碧玉
  • 1篇钟永发

传媒

  • 8篇四川职业技术...
  • 2篇语言与文化研...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇作家
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇川北教育学院...
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇旅游与摄影

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英汉数字习语的文化内涵及其翻译被引量:3
2006年
本文从英汉两种语言文化中人们对数字的喜好不同入手,借助代表性的含有数字在内的习语,分析比较英汉两种语言的数字背后的文化内涵,并概括总结出这一类习语翻译的常见方法及翻译原则,指出翻译者要准确传达数词习语的含义, 必须对中、英两种语言与文化有较全面的了解。
钟永发
关键词:英汉数字习语文化内涵
谈语感的本质被引量:1
2011年
汉语界对于语感进行了详细的阐述与研究,可是关于外语语感的探讨却相形见拙。语感的培养对于外语学习者来说有很大帮助,所以本文在各家研究语感的基础上,从语感的定义、特征和类型方面进行了阐释,最后粗谈了一下母语语感与外语语感的联系,希望对语感研究有所贡献或帮助。
钟永发
关键词:语感研究
应理论视角下跨文化商务交际中模糊词之语用功能探究被引量:1
2014年
英语的模糊性在广告词中的运用极为广泛,它体现了自然语言的基本属性.在实际运用中,有其积极的一面也有消极的一面。积极的一面可以是标新立异的广告语言,其能够有效地树立品牌,增强广告的说服力,刺激受众购买欲;反之,消极的一面,即为恶意使用模糊语言歪曲事实,进行虚假宣传,误导消费者,这是要严令禁止的。对于翻译人员要充分利用模糊的积极作用,避免其消极作用,同时人们也要增强认知能力,以防被虚假广告蒙蔽。
钟永发谭爱平苏雪莲
关键词:灵活性得体性消极作用
英语动词与句型结构的联系被引量:2
2002年
剖析英语实义动词的语义和句法功能及基本句型,揭示了动词与基本句型之间的内在联系。
蒋昭荣钟永发
关键词:英语动词句型语义关系
英语歧义对英语教学的影响
任何语言都有歧义现象,英语也不例外。本文将主要从交际效应的角度出发,把交际过程中出现的歧义现象分为蓄意歧义(intentional ambiguity)和无意歧义(unintentionalambiguity),并分别结...
钟永发
关键词:歧义英语教学
西部高职院校人文素质教育的问题及对策研究——以绵阳职业技术学院为例被引量:3
2016年
随着国家"西部大开发"战略的深入实施,尤其在东部产业向西转移的背景下,社会对高职院校毕业生的要求不断提高。但是,目前西部地区部分高职院校过分强调以"就业"为导向,忽视了人文素质教育,导致高职院校人文素质教育水平不高。本文拟以绵阳职业技术学院学生人文素质教育为例,剖析西部高职院校人文素质教育存在的问题,提出有效地开展人文素质教育的对策。
杨建国钟永发
关键词:西部高职院校人文素养
产学研协同发展下高职院校研学旅行实践基地建设研究被引量:1
2022年
基于产学研协同发展理念,对高职院校研学实践基地建设进行深入分析,构建全新的研学实践基地建设模式。通过搭建产学研平台,构建师资保障体系、人才培养评价体系和安全保障体系,推动高职院校研学实践基地的保障体系建设,从而完善研学旅行研究体系。
许文钰钟永发李巧义
关键词:产学研
高职英语学习风格下的教学模式探讨
2012年
本文将采用定量和定性相结合的研究方法,通过大量的问卷调查及采访,考察高职学生在英语学习中所表现出来的不同的学习风格特点。研究结果表明由于不同性别和文理学科上差异,但大多数偏爱体验型学习风格。在此研究的基础上,充分结合这些学习风格特点对英语教学模式进行相关性和匹配性研究,以达到高职英语教与学的协调发展。
谭爱平张容钟永发
关键词:高职学生教学模式
顺应理论视角下跨文化商务交际中模糊词之语用功能探究被引量:1
2014年
英语的模糊性在广告词中的运用极为广泛,它体现了自然语言的基本属性。在实际运用中,有其积极的一面,也有消极的一面。积极的一面,可以是标新立异的广告语言,其能够有效地树立品牌,增强广告的说服力,刺激受众购买欲;反之,消极的一面,即为恶意使用模糊语言歪曲事实,进行虚假宣传,误导消费者,这是要严令禁止的。对于翻译人员要充分利用模糊的积极作用,避免其消极作用,同时人们也要增强认知能力,以防被虚假广告蒙蔽。
苏雪莲钟永发
关键词:灵活性得体性消极作用
认知英语情态动词,避免汉语能愿动词的负迁移
2010年
汉语能愿动词与英语情态动词无论在语义还是语法和语用方面,都存在很多共性。英语习得者往往将其共性扩大,而忽视个性,从而干扰了情态动词的正确认知,造成了母语的负迁移。本文拟分辨两者的个性,以便学习者更好地领悟情态动词的精髓。
黄芳钟永发
关键词:能愿动词情态动词负迁移语气
共2页<12>
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