钟晖
- 作品数：10 被引量：22H指数：3
- 供职机构：华东师范大学体育与健康学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 社区青少年篮球俱乐部管理与社会效果的关联性
- ＜正＞1概述20世纪80年代中期以来,社区体育在开始兴起,社区体育俱乐部作为国民参与体育健身的载体,作为国家整个体育系统里的一个基层单位,作为一种服务性社团有其发展需要、获得的社会效益可能,将有可能成为衡量一个国家体育发...
- 钟晖
- 浅谈普通高校体育教学中的挫折教育
- 2012年
- 体育与健康新课程标准提倡"健康第一"的指导思想,尤其把心理健康放在了重要地位。在体育教学中要有针对性地进行挫折教育,能增强学生经受挫折的能力,是培养学生健康心理,提高其社会适应能力的有效手段。本文从客观因素和主观因素两大方面,分析了普通高等学校学生在体育教育过程中挫折心理产生的原因,剖析了高等学校学生挫折心理的行为表现,探讨了体育教师应如何引导学生克服挫折的方法。
- 钟晖
- 关键词：高等学校学生体育教育挫折挫折教育
- “体育顶点课程”研究被引量：4
- 2013年
- 顶点课程创立于20世纪90年代美国高校,是为大学高年级学生开设的一门"让学生整合、拓展、批判和应用在学科领域的学习中所获得的知识、技能和态度等的课程"。根据现有资料,就我国高校体育专业顶点课程开设的情况和遇到的问题进行有关课程内容、结构和理论依据做以分析,并对课程的教育目标、具体内容、教学方式、评估方法提出初步方案,以构建一个体育顶点课程的结构模式。
- 钟晖
- 关键词：体育教育顶点课程课程模式
- 国家软实力视野下体育价值的重塑被引量：1
- 2012年
- 改革开放以来,我国综合实力不断增强。就体育而言,从19 8 4年洛衫矶奥运会夺取第一枚金牌到2008年北京奥运会获得金牌总数第一,中国竞技体育的崛起也已举世瞩目。中国的崛起不仅仅以发展速度来衡量,也包括意识形态、价值观念、社会制度等"软实力"。体育同样需要为了民族大众的体质健康水平来超越思想认识,提高其精与神,这是体育文化素养和内涵中"软实力"的具体表现。
- 钟晖
- 关键词：体育软实力文化
- 理解式球类教学模式研究被引量：5
- 2013年
- 理解式球类教学作为体育课程的一种发展性取向,为教授球类项目提供了一种课程实施方法。它强调从认知出发,促进学生学习比赛中的策略和技能,进而理解该运动项目的本质,培养学生在各种球类运动比赛中解决问题的能力,提升比赛表现。文章在分析Bunker和Thorpe最初开发的TGFU模式以及Almond的球类运动项目分类体系的基础上,以此为模式开发的基本原理,基于以问题为本的学习理论,提出理解式游戏教学的设计框架,并提供相应的评价策略。
- 钟晖
- 关键词：教学模式学业评价
- 论体育竞技正义的特征——与分配正义的一个比较被引量：1
- 2013年
- 体育竞技系统作为一个社会性系统,它的正义问题亦被视为一种社会性正义。由此我们便可以很自然地运用罗尔斯的社会分配的正义理论来分析有关体育竞技中的正义过程。罗尔斯在《正义论》中阐明了两个正义原则-平等的自由原则和差别原则以及执行差别原则的"最大最小化"规则。它们的一个辅助假设就是对风险的极度厌恶。不同于社会分配系统,体育竞技系统是一个典型的游戏或博弈系统,它是喜好风险的系统。体育竞技系统必然要强调竞争性卓越即:追求和实现卓越是体育竞技正义的首要目标。这种正义观在差别原则上的体现就是"最大最大化"规则,而其服务的原则是"卓越原则"。随着对"最大最大化"规则和"卓越原则"的进一步分析,本文揭示出体育竞技正义是一种技术性的正义、其程度是可以量化的。基于以上论述,试图阐明罗尔斯的正义论只能作为一般性的社会系统的正义原则,它不适用于特殊的社会系统(如体育经济博弈系统)。
- 钟晖颜青山
- 关键词：罗尔斯分配正义
- 不同反馈频率的结果获知对乒乓球发球学习效果的影响被引量：2
- 2012年
- 通过实验研究不同反馈频率的结果获知对乒乓球发球技能动作学习效果的影响。以华东师范大学公共体育2011级乒乓班32名男学生为受试者,用随机方式将受试分配到4组不同反馈频率的实验组。所得数据以混合设计二因子变异数分析讨论各组学习成效与保留效果,若达显著性差异,便以单纯主要效果与LSD事后比较做分析。结果发现:提供结果获知反馈对学生在乒乓球发球技能动作的学习上有显著帮助,并且提供的反馈频率次数越多,学生的学习成效与保留效果越佳。建议:在后续的其他研究上,探讨反馈方式及反馈频率可配合其它不同的反馈方式,如表现获知来进行后续的探讨。
- 钟晖
- 关键词：体育教育乒乓球
- 普通高校竞技体育人才“教体结合”培养模式的探析被引量：7
- 2013年
- 后奥运时代,高校是举国体制培养高水平竞技体育人才的补充路径之一。查阅"体教结合"的相关文献并研究华东理工大学女子乒乓球俱乐部在招生、管理、教育和市场运作中的成功经验,提出研究型大学可以充分利用在招生政策、科学文化素养培养、经费保障和产学研等方面的优势,以"校体企结合"模式,合理配置三方资源,共同培养全面发展的高素质竞技体育人才,为完成世界大学生运动会及国际、国内重大比赛的参赛任务,奥运争光计划和竞技体育的可持续发展做出贡献。
- 钟晖徐昱玫
