郭鑫
- 作品数：27 被引量：23H指数：3
- 供职机构：哈尔滨职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理更多>>
- 高职院校高等数学课堂教学改革的实践与探索被引量：2
- 2020年
- 培养素质高、技能强的人才是高职院校的办学目标,也使高职院校成为为社会输送实践型人才的主要平台。在高职院校的教学体系中,高等数学是一门基础性课程,传统的教学方式和内容已经无法完全适应现代高等数学课堂教学的情况。对其实施改革和创新成为一种发展趋势。在教学改革中,应该侧重培养学生形成创造性思维和能力,以此为目标优化教学方法、内容以及评价体系,并积极探索高等数学课堂教学改革的实践路径。
- 郭鑫
- 关键词：高职院校高等数学教学改革
- 高等数学教改试点分析
- 2014年
- 高等数学是高等教育中必不可少的一门基础性课程,在高等职业院校各专业中,高等数学对学生后续课程的学习和思维能力的培养有重要价值和意义。但是,中国目前的高等数学教育存在着学生基础差,教材偏重理论,教学方法和评价单一等诸多问题。基于上述问题,本文就高等院校的教学现状,提出了优化整合课堂教学内容、适当加入专业案例内容、以学生为中心教学、综合利用多种教学方法,充分利用现代教学手段教学以及建立形式多样的考核评价体系等一系列措施。并基于哈尔滨职业技术学院的案例,在教学过程中推行上述改革方案,经过试点对比分析,教学效果良好,充分证明了改革的可行性。
- 郭鑫路国富
- 关键词：高等职业教育教学方法改革
- 高职院校理工科数学教学问题分析与对策被引量：1
- 2022年
- 高职院校学生数学基础相对薄弱,而理工科对于数学能力要求较高,因而有必要对高职院校理工科数学教学中存在的问题进行分析并提出有效的解决对策。故首先探讨理工科数学学科特点以及具体的教学要求,并从教学实践的角度总结其中存在的主要问题。发现当前高职数学教学中数学教学与专业课程脱节、数学教学与学生掌握情况脱节、教学设计与教学任务脱节、教学考查与教学目标脱节等四方面问题。针对存在的具体问题提出具体改进对策,希望为后续的有效教学改革提供必要参考。
- 郭鑫谢颖王锦江
- 关键词：高职院校理工科教学问题
- 经济数学在金融经济领域中的应用被引量：1
- 2022年
- 市场经济的不断转型与升级,推动了我国金融经济领域的迅猛发展,在这一背景下,经济数学有关理论知识被广泛应用于金融经济领域。为了在金融经济领域充分发挥经济数学的价值,需要对微分方程、极限理论、函数模型及导数等在金融经济领域的应用展开深入探究,以便有效地处理经济方面存在的问题,进而推动金融经济市场良性发展。鉴于此,文章主要探讨了经济数学在金融经济领域中的运用。
- 郭鑫
- 关键词：金融经济经济数学市场经济经济英语
- 浅议泰勒公式应用被引量：2
- 2008年
- 着重论述了泰勒公式在近似计算、极限运算。
- 郭鑫林卓
- 关键词：定积分级数广义积分敛散性
- 以适应职业本科大学为导向的高等数学课程教学研究被引量：4
- 2022年
- 职业本科大学在教学过程中要结合课程和专业特点,科学合理地整合教学内容,建立符合专业需求、学生发展需求的内容体系,从而培养学生应用所学知识解决专业问题的能力。作为职业本科大学,应强调实践性与学生应用能力的培养,特别是在高等数学的课程教学内容的研究上以及教学改革的探索上要加大力度,从而有效提升高等数学课程教学质量和人才培养质量。
- 谢颖郭鑫董礼
- 关键词：高校高等数学课程改革教学内容
- 一种具有测试功能的数学教学用挂板
- 一种具有测试功能的数学教学用挂板，主要用来帮助学习者提高对数学公式的记忆效果。其特征在于：所述挂板单体之间通过相咬合的滑槽（5）实现彼此之间的水平滑动连接；所述挂板单体由闭合的四边形外框（2）、转轴（6）、转轴翻转旋钮（...
- 杨晓东郭鑫张云华
- 文献传递
- 一种用于数学课堂教学中的作图器
- 一种用于数学课堂教学中的作图器，主要目的在于提供一种便于数学教师使用能够在课堂上方便操作的绘图工具。其特征在于：作图器还包括一个手持柄，此手持柄的底部内嵌有由永磁材料制成的磁片；所述主尺、曲线尺以及量角尺的尺身中均内置有...
- 郭鑫杨晓东谢颖
- 文献传递
- 课程思政融入高职院校数学教学的路径探析
- 2020年
- 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。由于自身的逻辑性、理论性较强,高职院校数学课程的课程思政建设还停留在表面,授课内容与思政元素结合得不够紧密。对此,高职院校一方面要提高教师思想认识,使思政教育全面融入数学教学;另一方面要深入挖掘教学中的思政元素,将思政内容纳入数学课程教学。同时,通过教学手段多样化、适当取舍教学内容、进行课前学情分析和加强课程思政建设针对性来保障课程思政有效融入高职院校数学教学。
- 张云华郭鑫王万智
- 关键词：高职院校数学课程课堂教学
- 现阶段高职学生数学学习特点分析及教学对策之探讨
- 2005年
- 刘龙郭鑫林卓
- 关键词：教学对策高职学生数学高等职业教育综合国力高等职教
