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贾继南

作品数:14 被引量:25H指数:4
供职机构:内蒙古民族大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇文化
  • 5篇跨文化
  • 4篇英语
  • 4篇民族
  • 3篇大学生
  • 3篇文化交际
  • 3篇蒙古族
  • 3篇蒙古族大学生
  • 3篇教育
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇交际
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇英语专业学生
  • 2篇院校
  • 2篇文化冲突
  • 2篇民族院校
  • 2篇教学
  • 2篇古族
  • 1篇典籍英译

机构

  • 14篇内蒙古民族大...
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 14篇贾继南
  • 1篇金晶爱
  • 1篇赵常花

传媒

  • 3篇内蒙古民族大...
  • 2篇内蒙古民族大...
  • 2篇前沿
  • 2篇民族高等教育...
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国比较文学
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
词汇附带习得与英语专业学生阅读教学
2010年
词汇教学在英语专业教学中起着举足轻重的作用。针对目前英语专业学生教学普遍存在费时、低效的现象,作者从词汇附带习得的概念着手,围绕英语专业学生阅读教学的基本思路与方式展开探讨,阐述了在英语专业学生阅读教学中提高学生词汇附带习得的重要性。
贾继南
关键词:词汇附带习得英语专业学生英语教学
“快乐英语”理念下的英语教学生活化探究被引量:6
2016年
"快乐英语"理念重视学生的学习体验,对于提高英语教学质量具有重要的帮助。通过加强英语和生活的联系,在教学的过程中采取生活化的教学模式,有助于提高学生应用英语的意识、锻炼学生的英语表达能力、提高教学效果。因此,应当加强对"快乐英语"理念下英语教学生活化的研究,以便帮助英语教育工作者最大化地激发学生的主观能动性,从而提高英语课堂教学效率,让学生在快乐中实现学习目标。
贾继南
关键词:快乐英语教学生活化
民族院校文化价值的演进逻辑研究
2020年
关注现实与共同发展,是我国民族院校文化价值演进研究的理论支点。任何教育都有文化主体,普遍存在的问题是"文化价值"与"民族价值"以及"民族文化"三者之间的"演进逻辑",文化价值是民族文化的责任担当,是中华民族守望相助的生命自觉,是人类文明的共同家园,是新时代同一个梦想的共同选择。民族院校文化价值演进逻辑,要体现民族文化意识的主动性与自主性,要深入到民间传统体验、价值需要以及文化演进,从而探寻伟大文化阐释的共同梦想、共同道路、共同开拓。民族院校发展到以文化价值为依托的新阶段,这是新时代民族院校的文化复兴。
贾继南苏智慧
关键词:民族院校
冲突·渊源·融合——解析《刮痧》中的跨文化交际被引量:1
2009年
随着跨国度、跨文化之间的交往日益频繁,中西方因在价值观念、社会规范和文化规约等方面的不同而产生的文化习俗差异,会在实际的交际中出现文化"冲突"或"碰撞"现象。该文以分析《刮痧》这部影片为基础,通过中美文化差异的比较,解释了影片《刮痧》中造成"冲突"后果的根源,了解和分析这种"冲突"产生的原因,从而有利于克服中西方的文化差异,避免文化"冲突"现象的产生,使交际能够顺利进行。
贾继南
关键词:刮痧跨文化交际文化冲突
浅谈文化冲突与跨文化交际被引量:8
2010年
在中西跨文化交际中,文化冲突的事例屡见不鲜,一定程度上会影响交往的顺利进行,因此我们很有必要找出其深层次的原因,并采取一定的措施来培养跨文化交际的能力,避免文化冲突。面对来自陌生的文化和国家,思维方式、生活习惯和行为方式与我们迥然不同的人,在与之交往的过程中不可避免的会出现文化冲突的现象。了解他们的文化、思维方式、生活习惯和行为方式,才能避免文化冲突,使跨文化交际顺利进行。
贾继南
关键词:跨文化交际文化差异文化冲突
简评商业广告的翻译
2007年
该论文从几个方面浅评了商业广告的翻译技巧。商业广告的翻译不但要遵循普通翻译的规则,还要在这个基础上符合商业的需求,了解顾客的心理,更好地体现产品的特点。本文从广告主题句、标题句、品牌的翻译等方面入手,通过分析几则商业广告,简单介绍了商业广告的翻译技巧、注意事项及重要意义。
赵常花贾继南
关键词:商业广告翻译主题句
西部牛仔文化与蒙古马文化比较——兼论内蒙古马文化产业的保护与开发被引量:4
2013年
作为世界文化的两种典范,西部牛仔文化是人类征服大自然的产物,蒙古马文化是人类适应大自然的产物,在不同阶段不同背景下被赋予了不同的民族精神。两种文化又通过电影、民歌、服饰等方面以相同的形式传达着不屈的民族精神,对世界影响深远。比较研究两种文化旨在兼收并蓄两种文化的精华,以北美西部牛仔文化的保护发展为参考,建议适合内蒙古马文化产业保护与开发的特色途径,从而弘扬蒙古马文化精神,提高民族凝聚力,使马文化在蒙古族民间薪火相传。
贾继南金晶爱
关键词:文化比较
文学文化双向交流 民族族裔共同探讨——“中美比较文化研究会中外民族/族裔文学文化专题研讨会”召开被引量:2
2019年
为传播和弘扬中国民族文学文化,研讨国外族裔文学文化,促进中外文学文化交流,2019年7月21-22日,"中美比较文化研究会中外民族/族裔文学文化专题研讨会"在内蒙古民族大学成功举行。会议由中国比较文学学会中美比较文化研究会、上海师范大学外国文学研究中心、内蒙古民族大学外国语学院联合主办,内蒙古民族大学外国语学院承办,上海外语教育出版社协办。来自中国社会科学院、北京大学、南京大学、台湾中央研究院以及美国加利福尼亚州立大学洛杉矶分校等国内外80多所高校、科研机构的近200名专家学者参加了会议.
贾继南
关键词:中国比较文学中外文学
蒙古族大学生外语教学中民族文化的缺失与跨文化交际能力培养对策被引量:4
2015年
从跨文化交流和内蒙古地区民族高校学生英语教育中的"文化失语症"出发,本文调查研究了内蒙古地区蒙古族大学生跨文化交流能力的特点,及其跨文化交流能力培养规律。
贾继南
关键词:跨文化交流能力
民族院校蒙古族大学生英语学习与文化认同——以内蒙古民族大学蒙古族英语专业学生为个案被引量:2
2014年
本文通过问卷及访谈,对内蒙古民族大学蒙古族英语专业学生进行了调查研究。探讨学习英语之后,他们的母语文化认同及英语文化认同状况。调查表明内蒙古民族大学蒙古族英语专业学生这一群体在风俗、饮食习惯等方面保留、传承了自己的母语文化传统;认同本民族文化身份。同时,他们在学习英语的过程中也逐渐接受了英语文化中的一些行为模式、思维方式。总之,在语言学习和文化传承及保护方面,对母语文化及英语文化的认同均持非常肯定的态度。
贾继南苏娅
关键词:文化认同英语专业民族院校
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