贾月明
- 作品数：22 被引量：70H指数：4
- 供职机构：琼州学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 儿童横纹肌溶解症29例临床分析被引量：3
- 2013年
- 目的 总结儿童横纹肌溶解症（rhabdomyolysis,RM）的诱因与病例特点,并探讨儿童RM血液净化治疗与常规水化碱化治疗之间的差异.方法 回顾性分析2010年2月至2012年10月北京儿童医院儿童重症监护病房收治的29例RM患儿的临床特点、发病诱因、实验室检查及并发症特点;分析血液净化与水化碱化治疗效果之间的差异.结果 儿童RM的临床特点较不典型.诱发RM的原发病中,最常见为感染性疾病（55.2％,16/29）,其他为先天性及遗传代谢性疾病（17.2％,5/29）,药物因素3例,中毒、糖尿病酮症、电击、剧烈运动、原因不明各1例.实验室检查血清肌酸激酶（creatine kinase,CK）明显升高,伴随电解质紊乱,以低钙、低钾、低磷为主.16例患儿（55.2％,16/29）发生急性肾损伤（acute kidney injury,AKI）.AKI组CK值明显高于13例无AKI组[（54 106±57 542） IU/L vs（16 507±13 284） IU/L,P=0.002].血液净化组（6例）CK清除速度更快,CK降低50％耗时血液净化组明显短于水化碱化组（11例）[2.0（1.5～2.5） dvs3.5（2.0～5.0）d,P=0.015];CK降至2000 IU/L以下耗时血液净化组短于水化碱化组,但差异无统计学意义[4.0（3.5 ～9.0）d vs 8.0（6.0～ 12.0）d,P=0.062].结论 儿童RM病因以感染性疾病为主;AKI和电解质紊乱为常见并发症;血液净化治疗较水化碱化治疗CK下降速度更快.
- 贾月明钱素云
- 关键词：横纹肌溶解症急性肾损伤血液净化
- 师范生免费教育之探讨
- 2009年
- 本文提出师范生免费教育的几种培养模式,并指出师范生免费教育需注意的几个问题。
- 贾月明
- 关键词：免费教育教育公平
- 中外基础教育均衡发展策略及对我国的启示被引量：1
- 2015年
- 基础教育均衡发展是促进教育公平的重要途径。借鉴国内外基础教育均衡发展的优秀经验,我国基础教育须实施免费午餐制度、选择性教师证书制度、教育券制度以及校际联合、委托管理、师资区域内良性流动等措施,以促进我国教育公平的进一步实现。
- 贾月明姜凤云
- 关键词：基础教育教育券补偿教育
- 论高校执行文化的构建被引量：4
- 2011年
- 本文着重分析高校执行文化建设中存在的问题,并提出强化、提升高校执行力的有效对策。
- 邢启敏贾月明
- 关键词：高校执行文化
- 民族教育学学科建设之理论研究
- 2013年
- 研究对象、研究领域及研究方法的提出、确定、发展,反映着一门学科的发展过程和成熟程度。民族教育学学科体系的构建应从民族教育学的研究对象、学科归属、研究领域、研究方法等方面着手。
- 贾月明陈宇明
- 关键词：民族教育学
- 小学教育专业创新人才培养模式研究被引量：3
- 2014年
- 介绍了现阶段小学教育专业人才培养工作开展的实际情况及存在的主要问题,提出了小学教育专业人才培养工作的重要意义,并就如何构建小学教育专业人才创新培养模式进行了研究。
- 王昭君李小敏姜凤云贾月明
- 关键词：小学教育
- 元教育学之理论研究被引量：1
- 2015年
- 元教育学以教育学自身的教育理论和教育研究为研究对象,侧重从形而上的角度去探讨教育基本问题。分析教育哲学是元教育学的上位概念和理论基础,元教育学的研究内容与教育哲学的某些研究内容是一致的,没必要把"元教育学"作为独立的学科分化出来。元教育学不应独立,但元教育意识能帮助教育研究者从整体和系统的立场考察教育学研究,是教育学研究者的必备基本素质。
- 贾月明姜凤云
- 关键词：元教育学分析教育哲学
- 公共教育学课堂学生话语权的缺失与回归被引量：1
- 2015年
- 公共教育学课堂存在学生话语权缺失的问题,其原因主要在于传统教师观、讲授式教学方法、无意识教育观的影响。重构公共教育学课堂学生话语权的关键在于树立平等师生观,消解教师话语霸权;转变教学方式,激发学生话语欲望;做有意识教师,唤醒学生主体意识。
- 王昭君贾月明
- 关键词：学生话语权
- 在卫生管理专业本科生中开展批判性阅读流行病学文献的教学效果评价被引量：1
- 2011年
- 批判性思维能力的培养,是高等医学教育改革的一个重要方面。本研究拟通过在卫生管理专业本科生开展批判性阅读流行病学专业文献的教学研究,来探索该课程对提高卫生管理专业学生批判性思维能力的效果。以首都医科大学卫生管理专业2007级学生为研究对象,根据批判性阅读流行病文献提纲,采用理论授课、文献学习、小组讨论和汇报交流等方式,通过两轮调查来评估学生对批判性思维指标重要性的认识和收获。结果显示,通过教学活动,使学生对流行病学文献的选题、偏倚的控制等文献内容和统计描述等形式重要性的认识有了显著提高,教学活动锻炼了学生的批判性阅读流行病学文献的能力,巩固了流行病学课堂理论教学效果。
- 李星明贾月明
- 关键词：教学研究批判性阅读
- 浅议教师职业倦怠现象成因及解决对策被引量：7
- 2014年
- 现阶段是我国素质教育改革的关键时期,教师的职业倦怠现象日益引起社会各界的普遍关注。应当说,教师的职业倦怠并不是个案,而是一个困扰各级教育管理部门及学校的突出性问题。教师的职业倦怠表面上体现为对教学管理工作的厌恶、抵制等,其成因是多方面的,对于各级各类院校教学管理工作的开展带来的影响十分严重。解决教师的职业倦怠问题,不仅需要各级教育管理部门和学校制定有针对性的对策和措施,解决实际问题,更需要全社会各界给予广泛的关注。本文分析了教师职业倦怠的表现形式、成因及主要危害,并结合素质教育改革的要求,提出防止教师出现职业倦怠现象的对策。
- 姜凤云贾月明
- 关键词：教师职业倦怠素质教育
