苏华伟
- 作品数：15 被引量：43H指数：4
- 供职机构：盐城师范学院体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 我国运动员保险的现状与对策研究被引量：3
- 2011年
- 通过文献法、观察法、逻辑分析法等,研究体育保险对运动员的影响,发现体育保险于运动员的最切身利益,提高运动员比赛的综合能力,改善运动员训练与比赛的心理素质,促进运动员形成良好的训练和比赛习惯,积累丰富的比赛竞赛经验,取得优异比赛径赛成绩。
- 姜振苏华伟
- 关键词：运动员体育保险风险管理
- 营销学视野下中国武术产业化道路的研究
- 曾几何时“酒香不怕巷子深”，“皇帝的女儿不愁嫁”几乎成了我们传统“市场经济”中虔诚恪守的“营销理念”。中华武术一路风尘冲破尘封的历史来到今天，虽饱经沧桑巨变，岁月仍没堙没它的辉煌与璀璨，然而事过境迁，武术当今要在峰回路转...
- 苏华伟
- 关键词：中国武术武术产业化市场经济
- 文献传递
- 盐城市区少儿武术培训现状调查与分析被引量：1
- 2012年
- 为深入了解盐城市区少儿武术培训现状与存在的主要问题,本文采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等,对盐城市区少儿武术培训现状进行调查与分析,提出适合少儿武术培训发展的相应对策,为推进少儿武术培训在盐城市区的发展提供理论依据和参考价值.
- 苏华伟
- 制约学校武术发展的“教育现象学”思考被引量：18
- 2013年
- 通过文献资料法,以现象学独特的哲学方法论和反思精神,对当前学校武术教育的发展问题进行了研究。认为:"悬置"与"还原"的观念启示我们回到学校武术教育的最初状态去考察其本质特征和教育价值,重新确立学校武术教育的终极目标;"朝向事情本身"、"存在"与"生活世界"的观点启示我们应该回到武术教育本身,关注武术教学中具体学生的"存在环境",关注武术教育中教师和学生互动交流时学生的真实体验,在"教师乐教,学生乐学"的融洽教育氛围中追寻武术教育的本质意义;"规范性"提醒我们重新思考当前学校武术教育的规范性,去解决当前学校武术教育"教什么"、"怎么教"、"谁来教"、"谁监管"等问题。
- 苏华伟王岗
- 关键词：学校武术武术教育现象学
- 浅谈对大学生武术参与意识的培养
- 2011年
- 武术文化的负载能力,反映了中华民族文化的基本精神,已经成为中国文化不可缺少的一个分支。但由于中国武术在大学生中的推广途径比较少、学习内容又比较单调,又无目的性从而导致大多学生不关注武术。由此本文旨在提高大学生对中国武术的兴趣及热情,一则有助于增进大学生的身心健康,二则为武术的弘扬扩宽渠道。
- 苏华伟
- 关键词：大学生
- 政府介入职业足球发展的正当性与践行方式--基于政府与市场关系的理论反思
- 在职业足球如日中天的社会背景下，推进我国足球发展，必然涉及足球市场化问题，并进而衍生出职业足球发展中的政府与市场关系议题。在经济社会学理论框架下，解答政府介入我国职业足球发展的合理性问题，并提出政府职责要求。研究认为：政...
- 苏华伟张兵
- 关键词：职业足球政府
- 运动迁移的研究进展与教学应用建议
- 2011年
- 随着体育科学的进步,运动迁移理论不断的创新发展,运动迁移理论在体育训练与教学中的作用也日益凸显。通过文献资料法,对运动迁移的研究成果进行归类分析,结合体育教学训练的实际,提出相关研究建议。
- 苏华伟
- 中学武术操教学的特性与教学实践研究被引量：2
- 2011年
- 为了促进我国武术的发展和弘扬民族精神,本文研究了中学武术操教学的特性与教学实践。武术操能够提高中学生学习武术的兴趣和上体育课的积极性,有利于学生创新能力的开发,更有利于培养学生终身体育锻炼的意识。在中学体育教学过程中开展武术操教学,势必能推动武术的发展。
- 苏华伟
- 关键词：教学
- 地市级少儿武术培训市场的开发与发展——以盐城市区为例被引量：2
- 2012年
- 如何从武术本源特征来传承武术文化一直是国家和社会关心的重要课题,运用文献资料法、一般观察法、访谈法等研究方法通过对盐城市少儿武术培训市场现状思考与分析,提出了发展的对策,旨为更好地开展少儿武术教育培训和传承中华武术提供研究依据。
- 苏华伟
- 关键词：少儿武术
- 合作型体育教学模式在武术教学中的应用
- 2012年
- 合作型体育教学模式是一种新型的体育教学模式,其价值已经得到广大学者的认可,成为当今重要的教学理论和策略之一。通过对合作型体育教学模式的含义、特点、作用等几方面进行探索和研究,提出了合作型体育教学模式在武术教学中的应用,以期为深化体育教学模式改革提供一些重要的启示。
- 苏华伟
- 关键词：武术体育教学
