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翟亚湘

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:南通大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 1篇导向教学
  • 1篇动功
  • 1篇堵管
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇血液
  • 1篇血液透析
  • 1篇血液透析患者
  • 1篇压疮
  • 1篇咬伤
  • 1篇置管
  • 1篇中风
  • 1篇人狂犬病
  • 1篇溶栓
  • 1篇溶栓后
  • 1篇神经系统
  • 1篇生活质量
  • 1篇视频
  • 1篇输液
  • 1篇输液患者
  • 1篇水胶体

机构

  • 3篇南通市第三人...
  • 2篇南通大学

作者

  • 5篇翟亚湘
  • 1篇陆红
  • 1篇李海燕
  • 1篇奚娟
  • 1篇汤瑞

传媒

  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇工企医刊
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇当代临床医刊
  • 1篇医药高职教育...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2016
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
2例PICC堵管溶栓后的护理体会
2016年
PICC置管具有安全、可靠、留置时间长、并发症少等优点。在临床日益广泛的应用,为病人提供了安全、快捷静脉通道,保证了病人的治疗,解除了反复经外周静脉穿刺输液的痛苦,特别适用于输液疗程大于2周以上的长期输液患者。但在置管及维护等环节和过程中,护理上稍有不足就会造成PICC堵管而增加病人的痛苦。
翟亚湘
关键词:PICC置管堵管溶栓后静脉穿刺输液静脉通道输液患者
24例狂犬病的护理被引量:1
2010年
狂犬病是狂犬病毒所致的中枢神经系统急性传染病,人对狂犬病毒普遍易感,病死率100%。近年由于居民养犬人群不断增加,人被犬咬伤,人狂犬病发病率也随之增加。本院2006年1月~2008年12月共收治24例狂犬病患者,现将狂犬病护理中的几点体会介绍如下。
翟亚湘
关键词:狂犬病毒中枢神经系统急性传染病护理人狂犬病病毒所犬咬伤
水胶体敷料及3M透明贴在Ⅱ期压疮中的应用被引量:2
2016年
目的:观察水胶体敷料治疗Ⅱ期压疮的效果。方法随机选择40例压疮患者分为2组,对照组采用生理盐水清洗后无菌纱布覆盖:观察组采用水胶体敷料及3M透明贴。结果观察组压疮好转速度明显快于对照组。结论使用水胶体敷料及3M透明贴,可以保护和促进肉芽生长,减轻换药痛苦,明显缩短治愈的时间。
奚娟陆红翟亚湘
关键词:脑中风水胶体敷料
抗阻运动训练对脑卒中患者下肢运动功能及生活质量的影响被引量:1
2024年
目的:探讨抗阻运动训练对脑卒中患者下肢运动功能及生活质量的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年12月31日康复科收治的106例脑卒中患者,以随机数字表法分为对照组和观察组各53例,对照组采用常规下肢运动训练,观察组采用抗阻运动训练;比较两组干预前后下肢功能[采用下肢功能评定量表(LEFS)]、步行速度[采用10 m步行测试(10MWT)]及生活质量[采用脑卒中患者生命质量测定量表(QLICD-ST)]。结果:干预后,两组LEFS、QLICD-ST评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01,P<0.05);干预后,两组10MWT优于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:抗阻运动训练在改善患者下肢功能、步行速度及生活质量等方面效果更佳。
翟亚湘乔娇娇奚娟欧阳月琴
关键词:脑卒中下肢运动功能生活质量
微视频结合行动导向教学对首次血液透析患者医学行为及自我效能的影响被引量:1
2022年
目的 探究微视频结合行动导向教学对首次血液透析患者医学行为及自我效能的影响。方法 选择2018年1月至2021年4月在南通市第三人民医院血液净化中心进行首次血液透析的287例患者为研究对象,根据健康宣教的方式分为联合组157例与导向组130例,导向组施行行为导向的教学方式,联合组施行微视频结合行为导向的教学方式,对比两组患者干预前后自我管理能力(自我管理量表)、生活质量[肾脏疾病特异性调查表(KDQ)]、自我效能感[自我效能感量表(CPSS)]及满意度。结果 两组患者干预后合理饮食、水分及体质量控制、遵医服药、充足睡眠、正确对待疾病及自我监测能力等维度评分均上升,且干预后联合组患者上述自我管理能力维度评分均高于导向组(P<0.05);两组患者干预后躯体症状、疲劳、与他人关系及挫折等维度评分均上升,且干预后联合组患者上述生活质量维度评分均高于导向组(P<0.05);两组患者干预后疼痛应对、躯体功能及症状应对等维度评分均上升,且干预后联合组患者上述自我效能感维度评分均高于导向组(P<0.05);干预后联合组患者满意度高于导向组(P<0.05)。结论 微视频结合行动导向教学可提高首次血液透析患者自我管理能力与自我效能感,提高其生活质量,患者满意度更高。
汤瑞李海燕翟亚湘
关键词:行动导向教学血液透析自我效能自我管理能力
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