翁国秀
- 作品数：17 被引量：73H指数：4
- 供职机构：玉林师范学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教改工程项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信农业科学更多>>
- 云桌面技术在高校计算机实验室建设和管理中的应用被引量：39
- 2012年
- 近年来云技术的热潮席卷全球。和传统计算机应用相比,这种新的计算机应用模式更加灵活、经济,具有更好的可扩展性。根据在实际工作中的经验,分析了如何利用云桌面技术来减少高校计算机实验机建设中庞大、持续的基础建设投入,如何利用云桌面技术来解决传统实验室管理常见问题。
- 翁国秀
- 多频自适应共振检测病毒感染免疫性分析被引量：1
- 2015年
- 网络病毒感染的免疫性分析是提高网络安全性能的重要因素。由于网络病毒具有发散指向性,导致对网络病毒的感染免疫性分析建模困难。提出基于多频自适应共振检测的网络病毒感染免疫性分析模型,构建多路复用器输入输出的网络病毒感染模型,进行病毒信息特征预处理,得到用户约束对照多路复用状态下的病毒入侵干扰链路结构。根据自相关函数极限分离定理,在极向环空间内进行自相关成分分析,以代价函数最小化的形式进行病毒感染强度快速寻优分离,由此实现对病毒感染的免疫性分析模型构建。通过仿真实验结果表明,采用该算法,对网络在遭受病毒感染下的免疫控制性能较平稳,代价开销控制精度合理,网络波动被约束到了一个较小的范围,展示了方法优越的病毒感染限定和免疫性能。
- 翁国秀
- 关键词：多频信号自适应病毒免疫性
- 指纹识别的研究概述被引量：4
- 2009年
- 作为生物识别技术的主流技术——指纹识别技术,得到了业界的深入研究并获得了广泛的应用.本文将对指纹识别技术、指纹识别过程以及当前指纹识别的研究现状进行综述.
- 翁国秀
- 关键词：识别技术特征点提取
- 计算机病毒的危害症状以及防范措施
- 2007年
- 随着网络技术的高速发展,计算机尤其是网络上的计算机的脆弱及其潜在的各种病毒威胁日益严重,病毒的泛滥程度日益加大,使计算机用户深受其害,因此采取强有力的安全防范策略,保障网络计算机安全是非常有必要的.
- 翁国秀
- 关键词：网络病毒
- 入侵容忍常见实现技术研究被引量：1
- 2011年
- 入侵容忍技术是一种融合了密码技术、容错技术等的全新网络安全技术,它突出强调当系统在受到攻击时,即使系统的某些部分己经受到破坏、或者某些部分已经受到攻击者的控制时,整个系统仍然能够保证服务的可用性和数据的秘密性、完整性,保证系统关键功能的运行,从而仍然能够对外继续提供正常或降级的服务.文中介绍了在入侵容忍领域里常用的基本技术:冗余技术、多样性技术、沙盒技术、复制技术、门限方案、恢复策略、群组通信系统等.
- 龚榆桐翁国秀
- 关键词：入侵容忍冗余沙盒
- 用积件构建课堂实用型CAI课件
- 2009年
- 在教育信息化的大潮中,如何将CAI课件真正融合到课堂教学中,成为一个很有研究意义的课题.本文针对传统结构化课件的局限性,提出用积件构建课堂实用型CAI课件的观点,同时还介绍了积件的概念及其特点.
- 杨青翁国秀包明龙姚丽梅
- 关键词：CAI课件积件
- 论优质网络版多媒体课件的制作被引量：3
- 2009年
- 根据网络版多媒体课件的特点,结合制作实践,对网络版多媒体课件的制作方法制作要点,以及对设计网络版多媒体课件应注意的问题,进行了探讨.
- 翁国秀肖祖秀杨青
- 关键词：网络版课件
- 基于时频单源点检测的雷达信号的盲分选被引量：3
- 2017年
- 针对欠定条件下的雷达信号分选问题,提出一种基于时频单源点检测的雷达信号盲分选算法,该分选算法的创新点在于将雷达信号由时域转移到时频域进行分析。在时频域内,雷达信号具有一定的稀疏性,有助于实现信号盲分选,给出了基于时频单源点检测的雷达信号盲分选算法的具体步骤。该方法能够有效解决欠定条件下雷达信号盲分选问题,将其应用于雷达信号分选领域,具有一定的军事应用价值。仿真测试结果表明了该方法的可行性与优越性。
- 翁国秀徐学红
- 关键词：时频变换雷达信号
- 基于虚拟力的无线传感网络节点覆盖策略被引量：3
- 2015年
- 为了提高无线传感网络节点的覆盖率,防止网络"空洞"的出现,提出一种基于虚拟力的无线传感网络节点覆盖策略。首先分析了无线传感器网络的结构和能耗模型,构建了传感器节点的覆盖模型;然后建立了传感器节点与锚节点以及传感器节点之间的虚拟力模型,并采用粒子群算法模拟节点的移动过程,最后通过仿真测试其性能。仿真结果表明,基于虚拟力的无线传感网络节点覆盖策略可以实现传感器节点的合理部署,提高了无线传感器网络的有效覆盖率。
- 翁国秀
- 关键词：无线传感器网络粒子群算法
- 论信息时代的教师信息化素养及其培养被引量：10
- 2010年
- 随着Internet信息技术的飞速发展与其对各个领域影响的日益扩大,教育领域正在面临着深刻的课程变革.教师作为教育教学改革中的关键人物、学生的引导者,如何适应信息时代的要求,应该具备什么样的素养,已经成为当前需要认真思考的问题.本文从信息时代对教师的要求入手,仔细分析了教师信息化素养所包括的内容,并提出了提高教师信息素养的方法与途径.
- 翁国秀
- 关键词：信息时代教师信息素养
