魏铁道
- 作品数：9 被引量：7H指数：1
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- 基于SOLO分类理论的高中物理深度学习评价策略研究
- 2024年
- 课程改革的逐步深入助推学生走向深度学习,深度学习成了各科教学的重要目标.在高中物理教学中开展深度学习有两个原因,一是大多学生处于浅层学习状态的时间占比较多,这不利于知识的建构与运用,更不利于学生的可持续发展;二是核心素养的培养成了物理学科教学的重要指南.在高中物理教学中引导学生开展深度学习,是实现减负增效的重要途径,更是促使学生核心素养形成的重要举措.而为了对深度学习进行精准评价,教师就必须借助科学的学习理论.事实证明,SOLO分类理论与学习质量的分层评价具有一致性,是一种评价学生思维高度的理论,用该理论指导高中物理深度学习极具实践意义.
- 魏铁道
- 关键词：SOLO分类理论高中物理
- 试论中学物理实验教学的意义与价值
- <正>一、课题提出的背景我国多年来受应试教育的影响,使教师和学生在思想上、观念上存在着重理论、轻实验;重实验结论、轻实验过程的倾向。针对目前课堂教学中普遍存在的问题,如演示实验通常由教师独揽,学生没有动手操作机会;用"做...
- 魏铁道
- 文献传递
- “管育并重”在高中班主任德育中的有效应用被引量：1
- 2020年
- 在新课改要求下,我国高中教育的重点不仅是给学生传授知识,还包括培育学生成长为全面发展的人才,因此,广大教学人士愈发重视起德育工作的重要性。在社会快速发展的背景下,传统的德育工作模式已经不能满足新时代发展需求,急需得到进一步强化,将"管育并重"有效应用到高中班主任德育中,能够促使学生道德水平得到有效提高。
- 魏铁道
- 关键词：高中班主任德育
- 试论中学物理实验教学的意义与价值
- 一、课题提出的背景我国多年来受应试教育的影响,使教师和学生在思想上、观念上存在着重理论、轻实验;重实验结论、轻实验过程的倾向。针对目前课堂教学中普遍存在的问题,如演示实验通常由教师独揽,学生没有动手操作机会;用"做实验题...
- 魏铁道
- 关键词：中学物理实验教学实验教学活动物理新课程物理教材有效性教学
