高伟
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：商丘医学高等专科学校更多>>
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- 一种便于展示的病理分析展示装置
- 本实用新型公开了一种便于展示的病理分析展示装置，包括支撑底座，所述支撑底座上方左右两端均设有套筒，所述套筒内部套接有立柱，所述立柱和套筒通过前后端面的第一螺栓进行固定连接，所述支撑轴中部设有支撑杆，所述支撑杆上端和下端均...
- 季晓辉高伟王钟辉刘伟韩秀芳
- 文献传递
- 转变病理实验课教学的理念初探被引量：3
- 2013年
- 在本校的病理学实验教学改革中,我们要将之前的病理实验教学方式转变过来,去掉以前那些陈旧、保守的观念,在病理教学的方法上,我校目前已开展了新形势的教学内容:复合型教学和互动式教学以及问题式教学,对目前的教学内容进行及时的更新,将实验教学系统进行适当调整,以便能够更好、更合理地适应实验教学的安排,进而提高了本校的教学质量和效率。
- 高伟王钟辉
- 关键词：病理互动式教学问题式教学
- 200例鼻咽喉部肿瘤病理分析被引量：3
- 2013年
- 对我校附属医院在2011年2月~2012年3月收治的200例咽喉部肿瘤患者的资料进行回顾性分析,其中良性肿瘤和恶性肿瘤分别为100例。结果良性肿瘤有10种,主要是以乳头状瘤和血管纤维瘤以及血管瘤为多;恶性肿瘤10种,其中分化型非角化鳞状细胞癌的患者为多。恶性肿瘤与良性肿瘤的发病年龄进行相比,前者要比后者大10左右,男性患者要多于女性患者。在良性肿瘤患者中,主要是口咽鳞状上皮乳头状瘤的患者比较多;在恶性肿瘤患者中,其中鼻咽癌和肉瘤患者比较多。鼻和咽以及喉肿瘤的发生与患者的年龄和性别以及部位、病理存在一定的关系。
- 高伟
- 关键词：咽喉肿瘤病理
- 高职高专护理专业病理学与病理生理学教学改革和思考
- 2016年
- 病理学与病理生理学作为一门重要的桥梁学科,在高职高专的三年制医学生教育中起着至关重要的作用。传统的病理课教学模式难以适应课时减少的现状,为此我们将教学内容调整作为此次病理学教学改革的重点,通过改革优化病理学与病理生理学教学内容,促进以学生为主体、教师为主导的教学观念转变,总结成果发现不足,使我校病理学与病理生理学教学质量得到提高。
- 刘伟程亚黄玉涛季晓辉韩秀芳马丽亚高伟王钟辉
- 关键词：病理学与病理生理学教学改革教学研究
- 芍药苷调控血管内皮生长因子对小鼠宫颈癌组织病理变化的影响
- 2024年
- 目的探讨芍药苷通过靶向调控血管内皮生长因子(VEGF)对宫颈癌移植瘤小鼠肿瘤组织病理变化的影响。方法将小鼠随机分为模型组(构建宫颈癌移植瘤小鼠模型)、芍药苷组(建模后给予100 mg·kg^(-1)芍药苷)、Vector组(建模后给予100 mg·kg^(-1)芍药苷+瘤体注射Vector质粒)、VEGF组(建模后给予100 mg·kg^(-1)芍药苷+瘤体注射过表达VEGF质粒),建模成功后每隔7 d测量肿瘤体积,用免疫组化法检测肿瘤微血管密度(MVD),用蛋白质印迹法检测肿瘤组织增殖、凋亡及转移相关蛋白的表达水平,用原位末端转移酶标记法检测肿瘤组织的细胞凋亡率。结果模型组、芍药苷组、Vector组和VEGF组建模成功后第28天的肿瘤体积分别为(1025.50±81.38)、(722.89±49.67)、(720.36±64.01)和(946.79±89.77)mm^(3),CD34-MVD水平分别为118.92±6.93、71.67±7.45、72.14±5.55和86.74±8.86,VEGF蛋白相对表达水平分别为1.08±0.09、0.56±0.09、0.54±0.06和0.88±0.13,细胞周期蛋白D1(Cyclin D1)蛋白相对表达水平分别为0.93±0.14、0.44±0.03、0.46±0.07和0.81±0.09,基质金属蛋白9(MMP-9)蛋白相对表达水平分别为1.17±0.12、0.62±0.07、0.64±0.08和0.90±0.07,细胞凋亡率分别为(4.13±0.47)%、(22.16±2.84)%、(21.24±3.42)和(8.60±0.96)%;芍药苷组的上述指标与VEGF组和模型组比较,在统计学上差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论芍药苷可能通过调节VEGF的表达来抑制血管生成,改变肿瘤组织病理学变化,抑制肿瘤生长,从而缓解小鼠宫颈癌进程。
- 程亚高伟王钟辉
- 关键词：芍药苷宫颈癌血管内皮生长因子组织病理抗血管生成
- 一种悬挂式病理切片烤片箱
- 本实用新型涉及医疗器械辅助设备技术领域，且公开了一种悬挂式病理切片烤片箱，包括排风扇、卡接在箱体内侧壁的垫板和卡接在箱体一侧的密封门，箱体的内侧壁固定连接有用于限位的限位杆，限位杆外表面的底部固定连接有用于悬挂的挂钩，箱...
- 高伟刘伟
