李红
- 作品数：52 被引量：99H指数：4
- 供职机构：常州工学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 基于差异化战略的地方高校“卓越计划”的实施被引量：1
- 2013年
- 教育部第二批"卓越工程师教育培养计划"实施的133个高校中有46个是地方本科院校,占到30%以上。"卓越计划"是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。地方院校自身的特点决定了他拥有实施"卓越计划"的许多有利条件,因而成为实施"卓越计划"的重要力量,本文基于差异化战略的思路,探讨地方高校实施"卓越计划"的有效途径。
- 李红
- 关键词：地方院校
- 常州市旅游公共服务供给的游客满意度研究
- 2015年
- 旅游公共服务的供给水平对游客满意度有着重要的影响,已经成为衡量旅游业发展水平的重要指标.文章综合国内外旅游公共服务体系的研究成果,选取了24项指标构建了旅游公共服务游客满意度评价体系,采用调查问卷以及运用SPSS软件的因子分析、相关分析和回归分析等方法研究了游客对常州旅游公共服务供给的满意度,分析了常州旅游公共服务供给方面存在的问题并提出了相应的对策.
- 陈晓艳李红殷樱
- 关键词：游客满意度旅游公共服务
- 学生网上评教结果的实证分析——以C大学为例被引量：5
- 2014年
- 学生评教是加强教学管理、改进教学工作的重要依据。以常州市某高校近两年学生网上评教数据为例,对学生评教的结果从不同层面进行统计分析,了解学校教师教学的基本情况,发现网上评教存在的问题,提出改进意见,为学校教学质量的提高提供参考性建议。
- 李红徐建方
- 关键词：网上评教学生评教教学质量
- 应用型外贸人才学企联动培养模式的探索
- 2006年
- 高校毕业生的就业问题已经成为全社会关注的重要问题之一,采用什么样的模式培养符合社会需要的人才是现代教育中一个急需解决的问题。本文阐述了学企联动培养模式的内容,从学企联动培养模式的目标、学企联动培养模式的课程设置、学企联动模式效应等方面对应用型外贸人才的培养模式进行了探索与研究。
- 李红
- 理想师幼互动的特征及启示被引量：3
- 2010年
- 理想的师幼互动应体现平等性,渗透情感性,拥有同理心,尊重差异性。由此,启发教师要平视幼儿,建立民主、平等的师幼关系;要关注、感受幼儿的情感、需要和兴趣,营造民主、开放、和谐的互动氛围;要增进对幼儿及幼儿行为的理解,提高教师与幼儿互动的技能;要从每个幼儿的实际出发,为幼儿的发展提供相应"支架",充分挖掘他们的潜能。
- 李红
- 关键词：师幼互动教师幼儿
- 借助市场机制推动地方高校科学定位实现差异化发展
- 2016年
- 地方高校存在着分类不清、定位不明、缺乏特色以及目标雷同的问题,原因之一是高校办学定位和人才培养目标与市场需求严重脱节。应借助市场机制,推动地方高校对接市场、科学定位,实施差异化发展战略。
- 李红
- 关键词：地方高校差异化发展
- “双师型”教师在地方高校实施“卓越计划”中的作用及其培养被引量：8
- 2014年
- "双师型"教师所具有的应用型、复合型、创新型特质决定了他们在"卓越计划"实施中的重要地位和突出作用。充分地发挥其作用,有助于地方高校在"卓越计划"实施中实施差异化发展战略并创设出自身的特色,为我国工程教育人才培养闯出一条新路。
- 李红
- 关键词：地方高校
- 地方工科院校公选课的地位和作用被引量：1
- 2016年
- 地方工科院校公选课的特点除了共性特征外。还有个性特征。公选课在地方工科院校人才培养中的地位和作用集中表现在：公选课的开设，有助于工科生构建合理的知识体系；公选课的开设，有助于学生了解地方经济和地方文化特色；公选课的现代化教学手段和方法，有助于学生能力素质的提高。公选课是实现工科院校学生综合素质提高，使其成为复合型人才的有效途径。
- 李红
- 关键词：地方工科院校高校公选课
- 江苏能源利用的现状及战略选择被引量：1
- 2008年
- 能源发展战略是经济发展战略的重要组成部分。江苏能源发展战略经历了三个发展阶段:以外来为主的发展阶段,以自给为主、外来为辅的发展阶段,对外依存度逐步加深的发展阶段。当前,能源生产和消费的现状不容乐观,因此,制定江苏可持续能源发展战略成为首要任务。
- 李红
- 关键词：能源战略能源利用对外依存度
- 高校公选课在大学生综合素质提高中的作用被引量：3
- 2016年
- 高校公选课是高校面向本校全体学生开设的,以人文社科类、自然科学类、艺术类以及创新综合实践类为主要内容的综合素质教育的通识课程。开设课程的目的在于,适应市场经济发展的需要,拓展学生的知识面,促进学生个性发展,提升综合素质,培养复合型人才。公选课在大学生综合素质提高中发挥着重要的作用:公选课的自主选课,有助于学生构建合理的知识体系;公选课的课程内容,有助于学生综合素质的提高;公选课的现代化教学手段和方法,有助于学生创新思维、创新能力的培养和提升。
- 李红
- 关键词：高校公选课通识教育
