王庆光
- 作品数：9 被引量：63H指数：6
- 供职机构：重庆邮电大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 现代语言学理论模式发展的后现代性略析被引量：1
- 2007年
- 作为社会科学的一个分支,语言学的发生与发展离不开广义的社会科学背景,因此社会科学理论模式发展的后现代性必然会对现代语言学理论模式的发展产生影响。现代语言学理论模式发展的后现代性主要表现为历时意义上的“恶近亲远”的理论取向和共时意义上的“旁敲侧击”的评价和批驳。
- 王庆光贺蓉
- 关键词：语言学后现代性
- 提高大学英语作文评改的有效性的实验与分析被引量：1
- 2007年
- 针对大学英语教学中传统的作文评改所反映出的问题,进行广泛调研,从实验目的、方法、过程及结果等方面进行详细描述,提出了提高大学英语作文评改方式的措施及方法.
- 王庆光
- 关键词：大学英语教学作文评改方法
- 大学英语自主学习课堂模式中教师角色的定位被引量：3
- 2007年
- 随着自主学习这一现代教育理念引进外语教育界,培养学生自主学习能力成为大学英语教学的目标.大学英语教学的课堂模式也由传统的以"教师为中心"转变为以"学生为中心"的自主学习课堂模式.教师的角色也因此发生变化。本文在分析影响教师角色定位的主要因素基础上,探讨了在大学英语自主学习课堂模式中教师应充当的角色。
- 王庆光
- 关键词：课堂模式教师角色
- 《警察与赞美诗》中的词义修辞格探析被引量：13
- 2006年
- 从语义修辞格角度出发,比较详细分析了欧·亨利《警察与赞美诗》中的明喻、暗喻、借代、拟人、委婉、反讽、移就、异叙等11种词义修辞手段,探讨这些修辞在小说语境中的语用意义,从而欣赏欧·亨利作为语言大师娴熟的驾驭语言的能力。
- 王庆光
- 关键词：修辞学
- 霍桑的清教主义观——《小伙子古德曼·布朗》中布朗之死解读被引量：8
- 2007年
- 霍桑的短篇小说《小伙子古德曼.布朗》中主人公布朗为了履行与魔鬼的约定而进行了一次森林之行,其实这是他为了探索人性世界真相的一次精神之旅。而从清教主义原罪论来看,这次旅行注定是痛苦的,因为他发现了人心深处的黑暗与罪恶。那么,死亡是否是他获得救赎的方式?这渗透着霍桑对清教主义观的认识。
- 王庆光
- 关键词：清教主义原罪救赎
- 人性的复苏——解析霍桑《红字》的人物被引量：8
- 2006年
- 《红字》表达的深刻含义一直以来都是评论家们争论的焦点。文中从人性这个角度来诠释《红字》中3个主要的人物,探讨在清教的专制统治下,个人在自由与权威中的挣扎以及主人公在此压制下人性的发展,以此揭示作者霍桑本人的内心世界,即内心对爱的欲求以及呼吁人以极大的勇气抛弃虚伪、回归真实的人性。
- 薛静王庆光
- 关键词：人性
- 大学生英语自主学习能力培养问题探析被引量：11
- 2006年
- 随着“以学习者为中心”的教学观点的确立,培养学生的自主学习能力越来越受到外语教学界的重视。阐述了自主学习的内涵、理论基础以及大学英语教学中培养学生自主学习能力的必要性,并就培养学生自主学习能力的举措作了探析。
- 王庆光
- 关键词：大学英语教学自主学习能力
- 大学新生英语学习观念的转变及英语学习策略的训练被引量：10
- 2007年
- 大学新生在英语学习方面存在观念滞后以及缺乏有效的学习策略等问题,导致他们不能适应大学英语的学习。帮助新生转变学习观念并训练其有效的学习策略成为大学英语教学中十分重要的一环。本文从帮助学生认识并克服英语学习中存在的误区,培养学生的自主学习意识,帮助学生适应大学英语课堂等方面探讨了如何帮助新生转变学习观念以及对新生进行英语学习策略训练的具体方法。
- 王庆光
- 关键词：大学新生英语学习观念英语学习策略
- 论语篇的衔接和谐与连贯程度被引量：8
- 2006年
- Halliday&Hasan(1985)提出了衔接和谐理论,并力图以此衡量语篇连贯的程度。但衔接和谐理论对语篇连贯程度予以定量分析的理论目标与语篇连贯的盖然性特征相抵触;其衡量语篇连贯程度的三项参数在考察对象和具体操作手段上也存在不足,因此,衔接和谐在衡量语篇连贯程度方面也有其不足之处。同时,语篇连贯也并不一定蕴涵其在衔接上的和谐。但是,衔接和谐理论有力地推动了“语篇连贯具有不同程度”的思想的深入发展。
- 薛静贺蓉王庆光
- 关键词：语篇连贯
