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王晶

作品数：47 被引量：129H指数：7
供职机构：哈尔滨工业大学外国语学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
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体裁教学法在大学英语写作教学中的应用被引量：2
2014年
体裁教学法在大学英语写作教学中的应用,一是在示范分析阶段要分类选体裁、分层次展示范文;二是在共同写作、独立创作阶段,要组织学生讨论、仿写、独立创作和点评。
王晶杨莉萍
关键词：体裁教学法英语写作
行动研究方法在大学英语教学中的应用被引量：7
2011年
笔者通过将行动研究的方法应用在大学英语英美文化背景知识的教学中,得出结论——对于英美文化背景知识的教学,教师可采用teacher presentation、pictures and real ob jects和project-based cultural learning activities相结合的教学方法,以获得理想的教学效果。
金海云王晶
关键词：大学英语教学
大学英语听力教学的模式与方法被引量：5
2012年
互动模式在听力教学中的应用遵循了听力理解和语言习得的规律,应用互动模式在大学英语听力教学中,在不同的教学环节,教师注重使用恰当的教学方法,能够强化语言输入,加速语言内化过程,能使学生积极热情地参与课堂活动,有效地发展学生的语言能力和合作精神。
任铭静王晶
关键词：语言习得互动模式教学方法
布莱克早期诗歌中女性性意识的对立性被引量：3
2013年
在布莱克的笔下,女性性意识体现了解放与顺从两种对立力量的抗争。女性努力将自身从性压抑中解放出来,而在这一过程中,解放的力量遇到顺从的力量与之抗衡。女性被迫屈从于男性的性侵略,她们甚至潜移默化地受到性压迫教条思想的影响,将顺从内化为自己的思想。一味的顺从使女性丧失了主体性,甚至走向自我毁灭。同时,解放与顺从两种对立的力量在极端的状态下均暗含着女性意志的控制欲望。否定对立力量是具有破坏性的,因为正是通过解放与顺从两种力量的抗争使得女性性意识处于一种动态平衡状态。
张瑾王晶
关键词：威廉·布莱克对立性
信仰的荒漠——《圣洁百合》中美国人精神世界解读
2009年
美国当代著名作家约翰.厄普代克的小说《圣洁百合》主要描写了美国20世纪克拉伦斯一家四代人的兴衰沉浮,以四代人为载体写出了美国科技的发展与宗教观念的变化所引起的道德观的堕落。厄普代克通过《圣洁百合》这本书成功地剖析了美国这一社会现象。
赵华王晶
关键词：宗教
《海洋之珍》的空间结构
2016年
在《海洋之珍》中,奥古斯特·威尔逊构建了三种空间:现实空间、心理空间和魔幻空间。通过现实空间,威尔逊将非裔美国人的生活情景化,强调了非裔文化的价值,通过心理空间,威尔逊再现了非裔美国人的历史。通过魔幻空间,威尔逊旨在重构非裔美国人的文化身份。通过这些戏剧空间的建构,奥古斯特·威尔逊传达了他的文化民族主义观点:美国非裔文化具有不可估量的价值,美国黑人历史应该被根植于记忆,美国非裔文化和历史可以平顺美国黑人的身份建构之旅。
王晶牟钰
关键词：空间结构文化身份
MOOC对我国高校教学方法改革的启示
随着互联网的迅速发展,世界著名高校将本校优质课程通过互联网向社会开放,既扩大了学校自身的影响力,也增加了人们获得教育资源开展自主学习的新途後。本文通过研究MOOC的发展背景、使用情况与开放效果,探讨MOOC对我国高校教学...
夏丹王晶
关键词：教学方法改革
文献传递
美国饲草业近期动态
2001年
刘念民王晶
关键词：饲草业饲草
语境研究的人文主义趋势被引量：4
2010年
现当代的语境研究轨迹显示了对人的意义主体地位和解意特征的逐步认识,呈现出日益明显的人文主义倾向。语境研究经历了逻辑分析学、日常语言学、认知语用学和诠释学的发展阶段。逻辑分析学对语境的研究属于绝对的、客观的本体意义研究,否认人在意义建构中的主体地位;日常语言学的语境研究开启了语境研究的人文主义转向,开始强调意义对意义主体的依赖和意义主体间的交际互动;认知语用哲学和诠释哲学则明确指出人是语言主体,在语境研究中处于核心地位,并就此对人进行心理的、动态的个性化和实践性研究。因此,语境研究经历了由忽视人的语言主体性的、对意义的静态研究转向了重视人的社会和个性特征的动态研究,这种转变体现了语境研究的人文主义发展趋势。
刘金忠王晶
关键词：语境语言哲学人文主义
英语学习策略及其形式
2014年
学习策略既是促进学习者学习的条件,又是学校教育的重要目标。学习策略是内隐的学习规则系统,是具体的学习方法与技能,是学习的程序与步骤,是学习者的概念。Bialystok的第二语言学习的早期模式是一个三级框架模式,该框架描述了第二语言学习的一般方式和过程,并具体解释了在一定条件下为什么不同的二语学习者提高的程度会有所不同。此外,学习模式还可分为功能训练、监控、推理和分析/自动模式,这些策略模式对语言学习、语言能力评估以及语言学习的心理实验都有一定的帮助和启发。
王晶
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