王红超
- 作品数：10 被引量：15H指数：2
- 供职机构：邯郸学院外国语学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社科联项目河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教更多>>
- 英国汉学家庄延龄的《荀子》译介研究被引量：1
- 2023年
- 庄延龄是19世纪知名汉学家,由于他在汉语方言学研究领域成果卓著,无意间遮蔽了其研究中国经典的独到成就。他对《荀子》的译介和研究,在其学术生涯中发表较晚,但在荀学对外传播的历史进程中,是第一次成规模的译介,是学术史和翻译史中不可忽视的首要环节。庄延龄精通古汉语,熟悉不同的中文注疏版本,他的问题意识展现于英译中插入的评论、注释以及对荀子哲学概念的阐释之中。这种以他者视角提出的观点,成为荀学研究中的参照和思维资料,至今仍是本土研究需要思索和解决的问题。
- 王红超
- 校企合作翻译实训工作坊START模式探析被引量：8
- 2013年
- 工作坊START模式分为五个操作环节,展示校企合作中学校和企业共同管理、教师和学生共同参与翻译实训项目的步骤,旨在鼓励学生创新,组建自由而有秩序的工作坊实训平台。
- 王红超
- 关键词：校企合作
- 《秦二世元年十月甲午诏书》研究
- 2021年
- 对湖南益阳兔子山遗址出土的《秦二世元年十月甲午诏书》木牍内容进行全面释读,特别是识明其中的“史[记]”和“箸(著)[令]”两字(词),并在此基础上明确诏书的主题,以及通过比对,印证《赵正书》的部分内容,同时还结合诏书、《赵正书》《史记》编制《秦二世继位大事年表》,最后根据《赵正书》中记载的内容,探讨“始皇帝遗诏”与“沙丘之谋”的关系。
- 王红超王红超
- 关键词：秦二世诏书遗诏
- 翻译课教学改革在英语教育专业人才培养中的作用被引量：1
- 2010年
- 翻译教学改革通过研究翻译课堂存在问题,探讨翻译教学多元化改革措施,以求提高翻译课堂教学效果,培养具有一定理论素养与实践能力的翻译应用型人才。
- 王红超
- 关键词：翻译教学
- “中国英语”跨文化交际视阈下的语用价值被引量：1
- 2015年
- 中国英语作为跨文化交际策略,是英语国际化和本土化中的创新并客观存在。标准英语的含义已经随着时代变迁,中国英语和中式英语不能等同但没有截然界限,交由跨文化交际语用效果自然评判去留。采用报刊、词典和网络中跨文化交际的语料为研究样本,实证中国英语是独立国别变体,有效地保留中国语言和文化身份,能形象传达中国特色语言文化,具有展示跨文化交际的语用价值。
- 王红超
- 关键词：中国英语跨文化交际语用价值
- “3S+2M”模式下口译人才实践能力的培养
- 2010年
- 培养口译人才的实践能力体现在课堂教学和实习基地建设的平台之中,其中技能素质训练先行,着意完善心理素质才能保证口译人才正常发挥技能,实习基地建设是现场口译演练的必经环节,三者有机结合在一起。
- 王红超张丽平
- 关键词：口译人才培养
- 地方经济发展与商务英语翻译人才培养——以邯郸市为例被引量：2
- 2011年
- 该文从邯郸区域特色经济文化发展入手,分析了邯郸商务英语翻译人才的现状,提出并探讨了地方高校为适应当地发展而确立的商务英语翻译人才培养模式。
- 陈晓华王红超
- 《荀子·劝学》英译文本中的语言转换与文化传达——诺布洛克英译本中国文化意象的译介被引量：3
- 2014年
- 诺布洛克(Knoblock)英译《荀子》是综合其学术研究和英文翻译的巨著,选取几例理解与表达的特色之处,考证《荀子·劝学》的训诂,讨论其英文表达与汉语源语言的差异,探讨中国文化意象传达的得失,分析在跨文化交际中如何保留原文本的语言和文化特色的翻译方式,提出适当运用"中国英语"的翻译原则、中西译者合作达到优势互补,以促进《荀子》英译事业的传播与发展。
- 王红超
- 关键词：语言转换文化传达
- 商务英语翻译水平对提高就业竞争力的作用探析
- 金融危机、经济发展速度放缓导致大学生就业竞争日益激烈.就商务英语专业学生而言,翻译能力在一定程度上决定工作能力,因而翻译水平的高低对提高就业竞争力起决定作用.本文探讨商务英语翻译教学Workshop工作坊及校企合作对翻译...
- 石云霞王红超狄欣
- 关键词：高等教育商务英语翻译能力就业竞争力
- 荀子的军事思想与秦末三次军事行动分析
- 2018年
- 梳理《荀子》论述军事思想的篇章,发现荀子的军事思想承继儒家的主张,又兼融兵家思想,一方面支持"仁义"之师,实行王道;另一方面直面不可避免而爆发的战争,也肯定霸道的地位。他提出禁暴除恶为目的的战争观、附民为本的强兵论,尚贤任能组建仁人之兵,王者之师才能战无不胜。借用以上观点分析秦末三次军事行动,其领导者分别是陈胜、项羽和刘邦,三者处于相同历史际遇,皆师出正义,却因用兵之道、政治抱负、用人艺术和性格视野等不同,造就不同的历史走向。同时,秦末三支队伍的得失成败印证荀子军事思想的指导作用。
- 王红超
- 关键词：项羽
