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熊思鹏

作品数:4 被引量:138H指数:3
供职机构:江西师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇胜任力
  • 2篇胜任力模型
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇力模型
  • 2篇教师教学
  • 2篇教学
  • 2篇高校青年
  • 1篇模型构建
  • 1篇教学实践
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师教学
  • 1篇高校青年教师
  • 1篇测评
  • 1篇测评研究

机构

  • 3篇江西师范大学

作者

  • 3篇熊思鹏
  • 2篇何齐宗

传媒

  • 1篇教育研究
  • 1篇高等教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校青年教师教学胜任力的调查与思考被引量:38
2016年
青年教师是我国高校教师的主体力量,他们的教学胜任力水平对于高校的人才培养质量具有重要的影响作用。通过对全国26个省(市、自治区)62所高校2 529位青年教师的调查发现,我国高校青年教师的教学胜任力从总体上基本达到良好水平,但不同性别、不同年龄、不同教龄、不同职称及不同学历的高校青年教师教学胜任力表现有所差异。为了有效地提升青年教师的教学胜任力,高校应构建青年教师教学胜任力的促进机制,完善青年教师教学胜任力的培养制度,适当减轻高校青年教师的科研压力,引导青年教师的自主成长。
熊思鹏何齐宗
关键词:高校青年教师
高校青年教师教学胜任力模型与测评研究
近年来,在国内外胜任力研究热潮的推动下,我国有不少学者开始关注高校教师胜任力问题并取得了许多有价值的成果,但关于高校教师教学胜任力的专门研究却相对较少。高校教师的主要职能是教学,因此研究其教学胜任力很有必要。青年教师已成...
熊思鹏
关键词:青年教师教学实践胜任力模型
文献传递
高校教师教学胜任力模型构建研究被引量:97
2015年
近年来,我国有不少学者关注高校教师胜任力问题,但大多是从整体上探讨高校教师的胜任力,从教学的视角研究高校教师胜任力的成果并不多见。高校教师的主要职责是教学,因此研究其教学胜任力很有必要。本研究运用文献法、德尔菲法和统计法研讨了高校教师教学胜任力的因素,在此基础上构建并分析了四维度的高校教师教学胜任力模型。该模型可以为高校选聘教师、开展教师培训、评估教师的教学绩效以及高校教师的自我发展提供参考和启示。
何齐宗熊思鹏
关键词:高校教师模型构建
共1页<1>
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