梁迎春
- 作品数：22 被引量：22H指数：2
- 供职机构：怀化职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学天文地球自动化与计算机技术更多>>
- 论鲁迅杂文中的“理解”诉求
- 关于鲁迅杂文，已经言说太多。研究方法的多样性和研究成果，无不显示出鲁迅文本的意义。固然，我们必须承认以往鲁迅文本理解活动中所展示出的每一次意义和积极作用，但也必须承认以往鲁迅文本理解活动中无可怀疑的有限性和历史性。以往的...
- 梁迎春
- 关键词：杂文
- 文献传递
- 评吴康的《新文学的本原》
- 2007年
- 黄曼君梁迎春
- 关键词：新文学意识形态现象学生存论
- 一种便携式英语教学板
- 本实用新型公开了一种便携式英语教学板，包括连接圆筒本体，所述连接圆筒本体上设有一组相对的教学板，所述一组相对的教学板一侧安装有固定圆环，所述固定圆环位于连接圆筒本体顶部，所述固定圆环上设有固定插杆，所述固定插杆的底部贯穿...
- 李兴慧田胜斌梁迎春
- 文献传递
- 情绪与话语——读吴康《书写沉默:鲁迅存在的意义》被引量：1
- 2011年
- 《书写沉默:鲁迅存在的意义》发现:言说者的本己生存情绪,可以不断挣脱历史理性定性,寻求并生成自己独特的话语表达;鲁迅欲以各个时期不同的生存情绪的言说,唤醒"沉默"国人魂灵,使"无声中国"发出声音;书写沉默,打破沉默,呈现自身,是鲁迅存在的意义。
- 梁迎春
- 迷失“本己”的哭泣灵魂——觉新悲剧之因重析被引量：2
- 2007年
- 觉新是现代文学史上的悲剧形象,他的不幸与当时的社会环境分不开。但觉新的悲剧更多地在于他"本己"的迷失。因"本己"的迷失而成为一"心奴",从而导致他对自我生存感性、自我认同的丧失,迷失"本己"的非本真生存状态,是觉新悲剧最大的根源。
- 梁迎春
- 关键词：觉新
- 论鲁迅杂文中的理解诉求
- 对鲁迅文本的理解存在一个"解释学情境",即"理解"过程早已本质包含每个研究者当前情境。而这种当前情境以无数未经考察方式受过去研究影响,它是"理解"植根于其中"给定"的东西,永远不可能在一种批判距离中被完全反思把握并予以客...
- 梁迎春
- 关键词：鲁迅杂文鲁迅文集
- 文献传递
- 论高职地域文化课程体系的构建被引量：1
- 2018年
- 地域文化课程的开发,对加强高职人文教育至关重要。开发并利用区域文化中富有特色的课程资源,打造特色鲜明、内容丰富、形式灵活的地域文化课程体系,对弘扬中华文化,创建品牌特色学科、创新人才培养机制,彰显地方高职办学特色来说,也是一种有效举措。
- 梁迎春
- 关键词：高等职业教育人文教育区域文化课程体系课程开发
- 论道德革命与湖湘文学的现代转型
- 2010年
- 中国文化的现代转型,湖湘文化的作用不可忽视。从"现代性"视角来探寻地域文化与中国整体文化的关系,具有积极的再认识意义。五四新文化运动的爆发,标识着一种历史的断裂与开启,五四文化先驱者所倡导的道德革命为湖湘文学现代性的发生提供了新鲜的思想资源及文化支撑。
- 梁迎春吴康
- 关键词：道德革命湖湘文学
- 疯癫与隐喻——论鲁迅小说中的疯癫意象被引量：16
- 2007年
- “疯子”是世界文学画廊中常见的形象。在鲁迅小说中,疯癫主题是其创作中一个特有的领域。透过对“疯癫”的病因、病相所给出的文化诊断和治疗,以及现存文化秩序给予疯癫的命名,我们可解读出“疯癫”意象的隐喻,即疯癫作为一种文化产物,隐喻了20世纪初中国根深蒂固的一种文化传统——漫长而隐秘的封建伦理道德禁锢——和20世纪初中国启蒙思想革命的悲剧性历史境遇。
- 梁迎春
- 关键词：疯癫隐喻
- 一种教学黑板
- 本实用新型公开一种教学黑板，包括黑板主体、驱动器和擦刷机构，黑板主体的外侧设置壳体主体，驱动器设置于壳体主体；黑板主体的一侧形成书写面，擦刷机构设置于书写面，驱动器驱动连接擦刷机构，驱动器用于驱动擦刷机构横向移动，以使擦...
- 郑明娥梁迎春彭艾英龙宜霈梁芳郝彦琴张立
