梁斌
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：柳州铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目广西高校特色专业及课程一体化建设项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程建筑科学更多>>
- 传统铁道工程实训向“高铁”转型的研究与实践被引量：1
- 2013年
- 文章分析了传统铁道工程实训条件的局限性,并针对高铁轨道构造及其施工与维修过程特点,提出了高职院校传统的铁道工程实训教学基地应将高铁轨道构造、施工新技术、维修新设备等引入实训建设中,围绕高铁轨道精调、无缝线路焊接及探伤、大型机械养路等方面实施"高铁"转型改造方案,构建基于当前高速铁路的铁道工程实训教学基地。
- 梁斌蒋伟兴李规录
- 关键词：铁道工程实训
- 铁路车站“站改”的思考
- 2012年
- 文章围绕铁路小站"站改"的实施,以沪昆铁路某中间站站改方案的优化为例,阐述了其"站改"方案优化的几个关键问题,提出了小站"站改"值得借鉴的几点启示。
- 梁斌刘强
- 铁路站场增建地道桥施工方案优化被引量：4
- 2013年
- 铁路站场地道桥是穿越铁路股道的地下通道,很多中间站是在铁路扩能改造时增建的。在运营铁路线路下增建此类下穿通道设施,一般采用将局部线路加固或架空线路后采用预制框架顶进或现场就地浇筑等方法施工,具体施工时还需根据现场施工条件对施工方案进行实施性的优化。在沪昆通道沾昆二线小哨站增建地道桥工程中,通过分节分次施工设计与站场的逐步开通计划配合调整,解决了地道桥施工滞后影响站场开通的关键问题。
- 梁斌梁兵新
- 关键词：铁路站场地道桥
- 基于工作过程的运营线插入道岔教学探析
- 2013年
- 对运营线插入道岔工作提出了最大限度压缩封锁线路的基本作业的多种方法，并以“基于工作过程”为出发点，对该工作的课堂教学提出了建议。
- 梁斌
- 关键词：运营线封锁教材教学
- “三阶能力递进”的铁道工程专业课程体系构建——以柳州铁道职业技术学院为例被引量：2
- 2013年
- 课程体系建设是高职院校培养生产、建设、管理、服务第一线应用型高技能人才工作中的关键环节。铁道工程技术专业课程体系的构建从分析专业人才岗位职业能力需求入手,通过确定能力培养目标、构建课程体系、设计课程内容等,达到培养学生基本实践能力、专业技术能力和职业岗位能力的"三阶能力递进"。
- 麦秋玲梁斌刘强
- 关键词：课程体系
- 突破实景实训瓶颈促进职业教育科学发展
- 2010年
- 文章针对当前市场职业岗位需求与职教职业能力建设的突出矛盾,阐述了实景实训工作与职业能力的关系,提出了职业能力构建的校企合作平台。
- 梁斌
- 关键词：校企合作
- 建筑工程施工专利技术创新理论与实践研究被引量：1
- 2017年
- 科技的进步与发展,使得建筑工程迎来新机遇和挑战,其中技术创新与专利研究是重要的工作方向之一。建筑工程施工专利技术创新需要考虑较多的因素,执行相对严格的流程细则,在此基础上才能高效开展创新实践,提升技术。文章针对建筑工程施工专利技术创新理论与实践的相关内容展开了研究探讨,旨在提供一定的参考与借鉴。
- 沈新福易斌梁斌刘湛新
- 关键词：建筑工程
- 铁道工程施工实训教学的探讨
- 2013年
- 对铁道工程施工涉及的工作过程进行分析，针对当前铁道工程实训的一些误区提出了加强实训项目设置的措施，并就两个关键问题提出建议。
- 梁斌
- 关键词：实训教学
- “三阶递进”培养“准测量工程师”的研究与实践被引量：1
- 2015年
- 根据工程施工测量人员的岗位分析、高职毕业生在建筑业工程测量岗位上的职业生涯分析以及当前测量教学分析,提出构建工程测量"三阶递进"教学模式,根据"司仪"阶梯、"测量员"阶梯、"准测量工程师"阶梯进行工程测量课程内容设计,并以《铁路测量》为例具体阐述。
- 梁斌沈杰
- 小哨站站场改造施工过渡方案优化被引量：2
- 2013年
- 铁路站场改造工程中的施工过渡方案是站场改造施工顺利开展和完成的关键。本文结合沪昆通道小哨站改造工程,对原设计施工过渡方案进行了优化,施工中通过抢铺新线,并临时开通新线替代运营线路,为站场改造创造了条件,采取分阶段开通和优化运营线施工封锁等级的方式,最大限度地减少施工对运营的干扰,缩短了站场改造工期。
- 梁斌蒋伟兴韦巍
- 关键词：站场改造施工组织
